初一英语(师大版)U1 Communication Workshop 1-1教学设计.docxVIP

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2020-10-15 发布于江苏
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初一英语(师大版)U1 Communication Workshop 1-1教学设计.docx

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课程基本信息课例编号学科英语年级初一学期秋季课题 U1 Communication Workshop 1 教科书书名：英语出版社：北京师范大学出版社出版日期： 2013年 6月教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标：通过本节课的学习，学生能够： 1. 通过阅读，获取Steve的博客中关于家庭成员的信息； 2. 运用所学词汇、句式，写一篇介绍自己家庭成员的作文。教学重点：通过阅读，获取Steve的博客中关于家庭成员的信息。教学难点：运用所学词汇、句式，写一篇介绍自己家庭成员的作文。教学过程时间教学环节主要师生活动 8’ 8’ 4’ Reading Writing Speaking T shows pictures of Steve’s blog and let Ss guess who the people are in the picture. T leads Ss to skim the text and find out what Steve talks about. T leads Ss to read Steve’s blog and complete the table. (P32 / Ex.1) Ss describe the family members with the help of the table and photos. Ss read the blog again and answer the questions. (P32 / Ex.2) T leads Ss to learn the language points. T leads Ss to think about their own family and draw a family tree. (P33 / Ex.3) T leads Ss to write notes. (P33 / Ex.4) T leads Ss to write sentences with the notes. T shows an example and asks Ss to write a blog about their family. Ss bring family photos to school and tell the class about their family. (P33 / Ex.6)