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中学教师事迹材料 中学教师事迹材料 市第五中学教师 xxxx ，这位中学一级教师在从教的 10 多年来，情系教坛，心系学生，在他辛勤而快乐的耕耘下，这块天地已然繁 花似锦。 以爱为桥我们是一家人 作为一名班主任， xxxx 认为班级就是一个大家庭，唯有爱才能把班上的学生紧紧的拴在一起。 在班级管理上，他每天和学生一起早到晚走、一起大扫除、一起参加课余活动，和学生们一起学习，一起成长。他耐心地辅导学生，特别是对后进生的转化，他主动热情地接纳后进生，尊重他们的个性发展。还主动找他们谈话，与家长沟通，全面了解分析形成后进的原因，再有针对性的耐心教育，因材施教。 班上有的学生顽皮好动，他就课上课下督促、指导他们怎样学习、怎样游戏。发现他们有进步时及时表扬，发现他们淘气的时候循循善诱。班上同学遇到困难或生病时，对他们加倍关心和照顾，端水送药、问长问短，铁铮铮的汉子有着慈母般的柔情。 种种努力，令他所带班级在 2014 年的学校 “五四 ”文艺汇演中获得了集体二等奖，自选节目获得了一等奖，在 2016 年的 “五四 ”文艺汇演中又获得了集体二等奖，自选三等奖。 决不放弃一个都不能少 老师所带班级在文理科分班时平均成绩仅两百多分，属于名副其实的差班。面对这样一群基础差、自觉性差、行为习惯差的学生，他没有气馁，他说： “我决不放弃任何一个学生，他们是独一无二的。 ” 为实现自己的诺言，他比其他老