小学三年级语文《北大荒的秋天》课后练习题.docVIP

小学三年级语文《北大荒的秋天》课后练习题 【篇一】小学三年级语文《北大荒的秋天》课后练习题 　　原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人民的心也给燃烧起来了。 　　1、这段话的中心句是_______________________________。通过对原野上的_________、_________和__________的描写，表现了原野____________的特点。 　　2、__________、___________两个词可以看出这里作者把大豆和高粱当作人来写（拟人手法），还把_____________比作“一团团火”（比喻手法）。 　　3、“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”说说你对这句话的理解：______________________________________。 　　4、这段文字是围绕中心句而展开描写的。请你仿照这种写法，运用比喻、拟人等写一段文字。 　　a、学校的课余生活可真热闹呀！__________________________________________________________________________________________________ 　　b、一到节假日，大街上可真