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- 2020-10-16 发布于江西
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《多样的输入法》教案
一、教学目标:
1、知识与技能:
①、能说出常见的汉字输入方法。
②、初步体验汉字手写输入的基本过程。
③、能用字母键自如地在“写字板”中输入汉语拼音并掌握文件的保存方
法。
2、过程与方法:
①、教师通过任务驱动,让学生以自主探究、合作等学习方法掌握各项知
识与技能,并及时给予指导。
3、情感态度与价值观:
①、让学生产生进一步了解汉字输入法的兴趣。
②、培养学生对学习信息技术的兴趣,同时鼓励学生的创造想象。
二、教学重点、难点:
重点:“畅想未来输入法”拼音录入练习。
难点:拼音字母与键盘字母的对应。
三、环境与素材
安装好xp系统的电脑、word2003(含语音输入)、耳麦。
四、教学过程设计
环 教师活动 学生活动 设计意图
节
1、 ①创设情景 学生思考,想 由电邮引
谈 同学们,五一节快到了,早上 出回复的
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