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- 2020-10-14 发布于江西
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大班美术教学计划:有趣的漫画课(反
思教学)
泰班艺术活动的漫画教学(反思教学)主要包括设计思想,活动目
标,活动准备,活动要点,活动过程,活动反思等内容,体验漫画的快
乐,了解漫画的基础知识。功能和简单的分类,适合幼儿园老师参加大
班艺术活动课,来看看有趣的漫画计划。设计理念:
漫画来自生活,被爱。它以独特的艺术形式感染儿童。它的夸张,
幽默,大胆的想象力,简单的图形和意想不到的结局符合儿童欣赏的特
点。孩子们喜欢看漫画,特别是大班的孩子有一定的欣赏和理解能力,
对故事和图片都很感兴趣,每次看他们津津乐道,看到幽默的地方都会
笑。但是,儿童很难理解漫画的特征。在活动中,教师不能向孩子们灌
输一些抽象的单词,所以我比较漫画和照片,让孩子们欣赏一些有代表
性和熟悉的孩子。中外漫画作品,然后精心设计的问题被有机渗透到活
动中,让孩子们可以体验自己。在欣赏活动中,我始终坚持“前面的孩
子,后面的老师”的教育理念,让孩子们享受自由欣赏,自由讨论,孩
子的叙事,老师总结,并通过视觉和直觉的运用多媒体教学方法。了解
漫画的基本特征和简单分类,以达到教学目的。
活动目标:
1.体验漫画带给人们的快乐。
2.初步了解漫画的基本特征和简单分类。
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