[原创]“小闪光点聚成大光圈”班级活动.docVIP

[原创]“小闪光点聚成大光圈”班级活动 没有规矩不成方圆 ，好习惯是打造优秀班级的一个重要的保障。它可以提高一个班级的整体凝聚力，提高学生的执行力，好习惯的培养至关重要。 本次好习惯展示，本着以柔美教育润泽生命的理念，努力培养学会生活学会做充满智慧的新柳人的培养目标，遵循人人有事干的班级管理策略，从五个方面进行了汇报展示。 一、静心晨读 主持人：一年之计在于春，一日之计在于晨， 生：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 支持人：美好的早读时间到了，请李沧同学上台领读。 杨宇森：晨读开始，让我们一起来回顾经典《学而时习之》预备起。表扬: 二、充足的准备 主持人：就要上课了，第一节是语文课，请大家做好第一节课的课前准备，然后静息。 生动作：快速拿出语文书、钢笔然后静息。（表扬） 三、丰富的课堂 主持人：叮铃铃，坐端，上课。 王钰丹：起立！ 生：好好学习，天天向上，老师您好。 支持人：请坐。 主持人：课前分享时间到了！请孔维亮同学来做 发言人 。 主持人：孔维亮能关注时事政治，我们向他学习，掌声送给他。 主持人：请杨宇森同学来做 发言人 。 主持人：杨宇森同学留心身边小事，充满正义，掌声送给他。 四、文明的课间 主持人：一节课上完了，我们来放松一下吧！ 手指操。 五、安静的午阅 主持人： 叮铃铃 。午阅的铃声已经响起，同学们，赶快拿出自己的图书，行动起来吧！ 全体学生：开始看书。 主持人：请同学们读书做笔记。 六、课前一支歌： 请文艺委员金裕上台领唱。 七、有序的放学 主持人：放学时间到了，第一小组起立，轻放凳子，出列。 七、老师汇报。 汇报中，学生的动作整齐划一，态度认真，能按照班干部的指令自觉的完成各个板块的展示，给老师们留下了深刻的印象，这对学生也是一种促进和提高。好习惯需要我们长期的坚持和培养，在以后的学习中，还是要着眼于小事，关注学生日常点滴，抓住学生闪光点及时予以表扬和强化，树立积极的班级形象，传播正能量，努力打造优秀的班集体！