最新小学数学三年级下年月日课堂实录.pdfVIP

最新小学数学三年级下年月日课堂实录.pdf

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精品文档 年月日课堂实录 师:上课!同学们好! 生:老师好! 师:好,请坐!大家知道我们每个人都有生日,谁先说说你是在哪年哪月哪日出 生的? 生:我是1995年5月9 日出生的,每到5月9 日就是我的生日…… 师:你们说得真好!你们有生日,我们的祖国也有生日,那么你们知道我们的新 中国是哪年、哪月、哪日成立的吗? 生:新中国是1949年10月1 日成立的. 师:说得非常好,很准确!每年10月1 日就是我们伟大祖国的生日。那么你们的 生日和祖国的生日都是用年、月、日来表示,今天我们就来学习年、月、日。(课 件出示课题) 师:同学们看到这个课题你想知道什么? 生: (1)我想知道一年有几个月? (2)我想知道什么是平年,什么是闰年? (3)我想知道平年和闰年全年各有多少天? (4)我想知道怎样判断平年和闰年? (5)我想知道平年和闰年的2月各是多少天? (6)我想知道什么是大月?什么是小月?一个大月有多少天?一个小月有多少天? (7)我想知道一年有几个大月?几个小月? 师:啊!同学们想知道的还真多呢!那么这节课我们就一起来研究有关年月日的 知识。年月日是怎么来的呢?请同学们一起看大屏幕。(出示天体运行模拟演示 图) 生:观看大屏幕天体运行 师解说:(地球绕太阳转一圈的时间是一年, 月亮绕地球跑一圈的时间大约是一 个月, 地球自己转一圈的时间是一天。) 师:(课件出示)说一说一年、一月、一日有多长? 师:年月日和我们形影不离,日日相伴、月月相随,那么谁能用生活中常见的例 子来说一说一年、一月、一日有多长吗? 师:谁先来用你生活中的例子说一说一年有多长。 生:我长了一岁,是过了一年。 师:你说的真好!请坐,谁再来说一说? 生:去年的5月1 日我去了沈阳,今年的5月1 日我又去了沈阳,正好是一年。 师:你说的很准确!谁来用你生活中的例子说一说一月有多长呢? 生:爸爸每月的1号都发工资,所以爸爸又发工资了,是过了一个月。 师:噢!你真聪明!谁再来说一说? 生:从上个月圆到这个月圆,是一个月,…… 师:你真棒!那么谁来说一说一日呢? 生:从昨天的日出,到今天的日出是一天过去了。 师:很好,谁再来说一说? 生:从昨天的日落,到今天的日落,是一天过去了。 师:你可真聪明啊!看来同学们对一年、一月、一日有多长,已经有了初步的认 识,那么年月日之间有着怎么样的关系?接下来我们就进一步的探究年月日。 精品文档 精品文档 师:(课件出示2003年的年历)现在请同学们一起看前面的大屏幕,这是2003 年的年历,观察年历你能回答这些问题吗?请你打开数学书47页,在2003年的 年历表上,用你喜欢的符号标出这几个问题的答案吧! 生:动笔找答案! 师:好了,我看到同学们都标完了,谁来说一说一年有几个月? (课件出示) 生:我找到了一年有12个月 (出示课件) 师:你真棒!谁来说一说在这一年里都哪几个月有31天?你是用什么方法找到 的? 生:我找到了1、3、5、7、8、10、12这几个月都是31天,我是把有31天的月 份用O圈上的。 (出示课件) 师:啊!你的方法可真好!你真是个细心的孩子!那谁还有好方法把这一年里有 30的月份找到了? 生:老师我是用三角形把有30天的月份画出来了,它们是4月、6月、9月、11 月。 (出示课件) 师:啊!你的方法也很棒!那么谁能告诉同学们,这一年的2月份有多少天呢? 生:老师,这一年的2月份有28天。 (出示课件) 师:同学们的眼睛可真亮,找得又对又快!你们真棒!同学们坐好,一起看大屏 幕,我们一起来归纳一下,同学们2003年有31天的月份有几个? 生:齐说有7个。 师:有30天的月份有几个? 生:齐说有4个 师:哪么谁能给有31天的月份起个名字呢? 生:老师我想把有31天的月份叫大月。 师:(课件出示大月)你起的名字真好!你真聪明!那同学们一起来说有30天 的叫什么呢? 生:小月 (课件出示小月) 师:你们真棒!那与众不同的2月在这一年里我们可以叫它平月,(课件出示平 月) 师:你们记住了吗?闭上眼睛记一记。 师:这些大小月很重要,需要我们牢牢记在心里,你们有哪些记住它们的好方法 呢? 生:老师我爸爸曾教过我一句话可以很快的记住大月,这句话是这样的:“一三 五七八十腊,三十一天永不差。” 师:你真是先知先觉、是个知识丰富的好学生。 生:我通过预习书上也看到了这句话:“一

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