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核心素养心得体会 素养是一个动态的和整合的概念，是指个体为了健全发展，必须因 应生活情境的需求而具备的不可或缺的知识、能力或技术能力、态度。 从广义上讲，包括道德品质、言行举止、知识水平与能力才干等各个方 面。具体而言， “素养”是个体基于生活环境的需求，激发其内部情境 的社会心智运作 (包括认知、技能、情意等行动)的先决条件，以获得知 识、能力与态度。 核心素养是指在一定时期内，帮助个体实现自我、成功生活与融入 社会的最关键、最重要的知识、能力与态度。核心素养强调不同学习领 域、不同情境中都不可或缺的共同底线要求，是关键的、必要的也是重 要的素养。包括：沟通、表达和分享；欣赏、表现、审美及创新；运用 科技及资讯；了解 自我与发展潜能；主动探索和研究；独立思考与问题 解决；规划、组织与执行；终身学习，尊重关怀与团队合作；文化学习 与国际理解。 小学生语文素养是小学生语文能力、语文积累、语文知识、学习方 法、学习态度和习惯以及认识能力和人文素养等方面的综合体现。包 括：字词句篇的积累，语感，思维品质，语文学习方法和习惯，识字写 字、阅读、写作和口语交际的能力，文化品位，审美情趣，知识视野， 情感态度，思维品质、品德修养、思想观念等内容。这是小学语文学科 的基本素养。