跟岗研修骨干教师培训心得.pdfVIP

. 2012 年贵阳一中新世界国际学校跟岗研修 骨干教师培训心得 时间很快， 转眼这期的骨干教师培训已接近尾声。 通过学习收获颇多， 其中 印象最深的是在 贵阳一中新世界国际学校 的跟岗研修。 走进 贵阳一中新世界国际学校 第一个震憾就是，学生的文明礼仪，同学们彬彬 有礼地迎接我们， 并用流利的普通话向我们介绍了学校的校园文化建。 设想，如 此能力强的学生与教师的辛勤培育是分的开吗？回头想想自己的学生与他们相 比，一个在天上， 一个在地下， 为什么自己的学生与他们有那么大的距离？平时 我们在做什么？我们教书育人没有？今后我们要做些什么？ “教育是一门艺术，一门伟大的事业， 是一门科学 ”我们必须掌握这 门艺术，去辛苦地经营我们这神圣而伟大的事业。 我准备从如下几个方面提高自己： 1、不断地学习，提高自己的业务能力，掌握教育艺术。 2、精心上好每一次课，在实践中总结经验。 3、不断更新教育教学理念，把理论与教学相结合。 4 、及时写教学反思，总结自己的教学经验，形成自己的教学风格。 通过学习，要提高课堂效益，我认为应做到以下点： 1、 充足的课前准备保障高效的课堂。 作为一名教师要想上好一节课，课前必须做充分的准备。即备课，所课备 课一备教材，二备学生，三备学法。备教材就要钻研教材，本节课需要学生学会 哪些知识，具备哪些能力，有什么发展前景，这些都是老师提前要预想到的。老 师的文化知识、 培养能力、 对待人生的态度等都影响着学生。 原来有一种说法是 . . “要想给学生一杯水， 老师就要有一桶水” ，有人说这种说法已经远远不能满足 时代的需要，因为学生的思想、知识也是时刻在变化的。于是有人说： “要想给 学生一杯水， 自己就得变成一个永不干枯的泉水。 ”也就是说老师要时时刻刻在 学习。所以说要实现课堂高效，必须下足课前准备功夫。 2 、在课堂上我们还要做到课堂形式、课堂流程和课堂气氛把握有度。即 B、 课堂形式：①合作学习，学困生是否参与表现，气氛浓厚，人人踊跃；②个体展 示、分析、表达精辟，语言通达流畅，语言洪亮，无语病，尽可能到板前或聚焦 处锻炼同学们的演讲、说理、辨析、自信的能力，声情并茂，动人；③板面设计 精彩、美观、规范、横平竖直、作图科学、重点突出、图文并茂；④点评恰当， 突出要点，重在本质规律，被点评的同学要有表示，或口述或板演，要当即纠正 其差错；⑤每节要有总结、反思、测评。 3、 课堂流程：①预习交流，确定目标；②分配任务、立体教学；③完成任 务，合作探究；④展现拔高，师生互动；⑤穿插巩固，全面掌握。⑥达标测评， 检查验收。 4、课堂气氛：和谐、民主，学生敢问，敢说，敢爬黑板，敢下桌讨论 , 形 成一种积极主动，争先恐后，紧张活泼，读、说、议、评、写贯穿始终；拓展、 挖掘、提高，重视能力培养； 学生活动人次多， 密度大， 人人参与； 课堂效率高， 效果好，达标率高。 总之，课堂是我们教学的主阵地， 我们要切实的抓好课堂教学， 向 40 分钟 要质量，使我们的学生人人成才、人人成功。 短短 15 天的学习，不仅提升了我的教学理念，开阔了视野，更使我在合作 交流中得到了实实在在的收获。 在今后的教育教学实践中， 我将静下心来采他山 之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走