分数的通分,最小公倍数练习题.docVIP

五年级 2014-12-12 姓名： 教学内容：分数的通分，最小公倍数。 知识点：1.求最小公倍数的方法。 2.分数的大小比较。 例题精讲： 例1：比较下面各组分数的大小。 （ ） （ ） ( ) 例2：求各组数的最大公因数，最小公倍数。 273，231，117 16, 24 10, 15 基本练习： 一、填空： １、表示把整体“1”平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数就是，它分数单位是（ ），再增加（ ）个这样的分数单位后，就是1。 B C D E F G 2、一条线段，如右图，A└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘H ⑴AE是AH的；　⑵AD是AG的；　⑶AC是AF的。 3、一根钢材3米，截成相等的５段，每段占总长的，每段有米。 4、甲数是6，乙数是18，甲数和乙数的最大公因数是（ ）；甲数和乙数的最小公倍数是（ ）。 5、在下面的括号里填上适当的分数。 11250平方米=（ ）公顷 3080千克 =（ ）吨 6、如果自然数A除以自然数B商是17，那么A与B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 7、最