- 6
- 0
- 约2.14千字
- 约 4页
- 2020-10-18 发布于天津
- 举报
怎样移动重物教学目标过程与方法能用简单器材做杠杆平衡等观察实验做实验记录并依据数据对杠杆原理进行解释知识与技能知道杠杆是可以围绕固定点转动并提升重物的撬棒知道使用杠杆时的三种情况省力方便平衡情感态度价值观体会到自然事物是有规律的人只有了解这些规律才能更好的利用和改造自然留心周围事物关注有关机械的使用和研究教学准备分组实验材料杠杆尺铁架台钩码弹簧秤演示材料各种工具剪子钳子等硬木版粗铁丝投影课件杠杆三点示意图教学重点指导学生研究杠杆省力的秘密教学难点分析生活中常用多种工具理解体验各种工具往往是杠杆的
、怎 样 移 动 重 物 教学目标: 过程与方法:
能用简单器材做杠杆平衡等观察实验, 做实验记录, 并依据数据对杠杆原 理进行解释 知识与技能:
知道杠杆是可以围绕固定点转动并提升重物的撬棒。
知道使用杠杆时的三种情况:省力、方便、平衡
情感态度价值观:
体会到自然事物是有规律的, 人只有了解这些规律才能更好的利用和改造 自然
留心周围事物,关注有关机械的使用和研究。
教学准备:分组实验材料:杠杆尺、铁架台、钩码、弹簧秤、 演示材料:各种工具(剪子、钳子、等)、硬木版、粗铁丝、投影课件、杠杆三 点示意图 教学重点:指导学生研究杠杆省力的秘密 教学难点:分析生活中常用多种工具,理解体验各种工具
原创力文档

文档评论(0)