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河北金融学院教案
课程名称:财务会计
教材名称: 基础会计学
教案编写人:林妍
授课专业(班级) : 14会计甲乙丙丁班、 14工管甲班
授课时间: 2014.9-2015.1
河北金融学院课程教案授课教师:林妍 授课班级:
河北金融学院课程教案
授课教师:林妍 授课班级:14会计甲乙丙丁班、14工管甲班 授课时间:第一周
课题 第一章总论 第一节企业与会计第二节 会计的职能与作用
课后心得 努力激发学生对会计的学习兴趣
课后心得 努力激发学生对会计的学习兴趣
教学基本要求与目标简单了解会计的产生和发展,理解会计的职能、内涵方法与手段讲授与讨论实践性环节通过讨论加深对“会计”职能、涵义的理解课外要求课时分配内容(其中:重点划“△”,难点划
教学基本要求与目标
简单了解会计的产生和发展,理解会计的职能、内涵
方法与手段
讲授与讨论
实践性环节
通过讨论加深对“会计”职能、涵义的理解
课外要求
课时分配
内容(其中:重点划“△”,难点划“* ”)
网上搜集会计法、会计准则
25分钟
25分钟
25分钟
25分钟
除此之外,还有其他职能如预测、决策等。
10分钟
10分钟
20分钟
1.会计对经济活动主要以价值形式进行管理。
2?以真实、合法的凭证为依据。
3?会计对经济管理活动具有连续性、系统性、全面性和综合性。
20分钟
20分钟
提高经济效益的一种价值形式管理活动。
河北金融学院课程教案
河北金融学院课程教案
授课教师: 林妍 授课班级:14会计甲乙丙丁班、14工管甲班 授课时间:第一周
课后心得 采用案例教学
课后心得 采用案例教学
第一章 第三节会计对象与与方法 第四节 会计信息质量特征
第五节 会计学及其分支
教学基本要求与目标
理解和掌握会计对象以及会计核算方法,了解会计学及其分支
方法与手段
讲授与讨论法
实践性环节
案例
课外要求
做《基础会计习题》、课后练习、阅读相关教材
课时分配
20分钟
30
分钟
35
分钟
内容(其中:重点划“△”,难点划“* ”)
一、会计对象
(一)概念
会计对象是会计所要反映和监督的内容,即会计所要反映和监督的客体。 △(二)内容
在社会主义制度下,就是社会再生产过程中的资金运动。
三、 会计方法的概念:用来核算和监督会计对象、完成会计任务的手段。
(一)会计方法的构成:信息处理方法、数据分析方法、预测决策方法、 监督方法等。
△ *(二)会计核算方法:是对会计对象具体内容进行记录、计算和反映 而采用的方法,具体包括:
1.设置账户;2.复式记账;3 .填制和审核凭证;4 ?登记账簿;5.成 本计算;6.财产清查;7.编制会计报表。注意此处应将每种方法予以展 开。
四、 会计信息质量特征
《企业会计准则一一基本准则》的规定,会计信息质量特征包括以下八项: 可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、 及时性。
15
分钟
五、会计学及其分支
河北金融学院课程教案授课教师:林妍 授课班级:
河北金融学院课程教案
授课教师:林妍 授课班级:14会计甲乙丙丁班、14工管甲班 授课时间:第二周
课题 第二章会计核算基础 第一节会计要素与会计等式
课后心得 多采用案例教学
课后心得 多采用案例教学
教学基本要求与目标
通过本节的学习,使学生理解掌握会计要素的内容
方法与手段
课堂讲授
实践性环节
案例教学
课外要求
做《基础会计习题》、课后习题、阅读相关教材
课时分配
内容(其中:重点划“△”,难点划“*”)
一、会计要素
50分钟50分钟
50分钟
50分钟
△ *负债是指由于过去的交易或事项所引起的企业的现有义务,这种 义务企业在将来以转移资产或提供劳务加以清偿。我国会计准则按照负债 的流动性将负债分为流动负债和长期负债。
河北金融学院课程教案授课教师:林妍 授课班级:
河北金融学院课程教案
授课教师:林妍 授课班级:14会计甲乙丙丁班、14工管甲班 授课时间:第二周
课题 第二章会计核算基础 第一节会计要素与会计等式
课后心得 多采用案例教学
课后心得 多采用案例教学
教学基本要求与目标
通过本节的学习,使学生理解掌握会计要素的内容
方法与手段
课堂讲授
实践性环节
案例教学
课外要求
做《基础会计习题》、课后习题、阅读相关教材
课时分配
内容(其中:重点划“△”,难点划“* ”)
30分钟
20分钟
30分钟
20分钟
*所有者权益是企业的投资人对企业净资产的所有权,具体包括实 收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润等。
*收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产的使用权等日常 活动中形成的经济利益的总流入。这种总流入表现为资产的增加或债务的 清偿。
△*费用是企业在生产和销售商品、提供劳务等日常活动中所产生的 各种耗费。
*利润是企业在一定期间内生产
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