五年级数学下册复习练习题(十二)2013.docxVIP

五年级数学下册复习练习题(十二)2013.docx

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??????????一、填空。1、把?7?米长的铁丝平均截成?5?段,每段长( )米,每段是?7?米的 ,?????每段长是?1?米的 。?3、1?7???????????????????????里面有( )个 ( )个 是?2 5?里面有( ??????????一、填空。1、把?7?米长的铁丝平均截成?5?段,每段长( )米,每段是?7?米的 , ?????每段长是?1?米的 。 ?3、1?7 ???????????????????????里面有( )个 ( )个 是?2 5?里面有( )个 。 ????????????????????????????? eq?\o\ac(○,13)○0.125 1 ○1 ○0.45 650?千克 吨 ????????????????????????????????????????????= = = = = =( )(小数表示) ????????????????????????????????6、在 、???、 、 、 和 中,能化成有限小数的有( )。 ??????1、把一个苹果分成?4?份,每份占这个苹果的 。?????????( ) ????????3、男生人数是女生人数的 ,则女生人数是男生人数的 。????( ) ???????5、在 这个分数中,a?可以是任意一个整数。??????????( ) ????1、 千克表示的意义是把( )平均分成?7?份,表示其中的?4?份。 班级 姓名 家长签名 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下面的括号里填上适当的分数。 28?平方分米=( )平方米 105?分=( )小时 25?千克=( )吨 1750?毫升?=( )升 1?小时?15?分=( )小时 4?吨?20?千克=( )吨 1 1 3 1 12 12 5 5 3 4、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。 1 5 7 5 4 6 8 12 20 5、在下面的括号里填上适当的数。 1 ( ) ( ) 12 3 15 ( ) 3 18 39 ( ) ( ) 25 125 ( ) ( ) 36 ( ) 36 9=8 =7 = =( )÷3 6÷14= = =( )(保留一位小数) 5 12 ( ) 7 ( ) 3 7 6 11 9 4 5 8 17 12 40 27 7、一堆水泥重?10?吨,用去?6?吨,用去这堆水泥总数的( ),还剩这堆水泥总数的( )。 二、判断题 1 4 2、真分数总是小于假分数。??????????????????( ) 3 4 4 3 4、最简分数的分子和分母没有公约数。?????????????( ) 5 a 三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。 4 7 ①4?千克 ②1?千克 ③7?千克 2、一个分数,分子不变,分母扩大?4?倍,这个分数值就( ) ①不变 ②扩大?4?倍 ③缩小?4?倍 3、甲每小时做?7?个零件,乙每小时做?8?个零件,做一个零件( ) ①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。 1 5、男生人数占女生人数的? ,这里的单位“1”是(?????? )和????????????????? 和?????????????????? 、?? 和??????????? 2?? 、4? 和?34、把?40?克糖溶化进?760 5、男生人数占女生人数的? ,这里的单位“1”是(?????? ) 和????????????????? 和?????????????????? 、?? 和??????????? 2?? 、4? 和?3 1 1 1 ① ② ③ 19 20 5 2 5 ①男生人数 ②女生人数 ③男女生总人数 四、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。 36 20 36 140 28 1 48 12 72 28 35 五、把下面各组分数通分。 13 23 7 13 5 7 11 5 2 4 24 72 9 15 12 8 16 12 3 5 六、把下面的小数化成分数。 0.6 1.95 3.28 5.875 84.125 七、下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。 5 3 7 11 7 3 4 5 8 20 11 40 9 八、解决问题。 1、少先队员为图书室补书,一队?6?人补?19?本,二队?7?人补?24?本,三队?9?人补?30?本,平均 计算哪队补书最多?哪队补书最少? 2、三年级同学做操,如果每?16?人一排,或每?18?人一排都余?1?人。三年级最少有多少人做 操? 3、李师傅做一批零件,原计划每天做?50?个,6?天完成。实际每天多做?10?个。实际每天做的 零件占这批零件总数的几分之几?www.x? 【课外拓展】在一个长?345?米、宽?240?米的长方形草坪四周等距离地栽一些松

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