福小—建档立卡学生资助情况自查自纠报告.docVIP

福庆寺小学 建档立卡等贫困学生资助政策落实情况 自查自纠报告 一、加强组织系统 为切实做好此项工作，我校成立了以校长为组长，二位主任为副组长，爱心园丁及班主任为成员的学生建档立卡资助工作领导小组，负责学生资助工作的管理、审核和监督。 二、全面宣传，做到人人知晓 为切实做好扶贫宣传工作，充分利用家长会、家访有利时机，及时向家长宣讲义务教育阶段资助政策。通过微信、QQ等电子设备平台，不断转发相关宣传资料，印发《福庆寺小学关于教育扶贫政策告家长书》。在宣传的过程中，我们力求采用通俗易懂的语言，使学区内学生家长清楚政策内容、必备条件和资助标准。 三、规范工作流程 1、 根据上级文件精神，以班级为单位，由班主任老师负责接收本班级学生填报的《申请表》和相关的有效证明材料，并按相关政策规定予以初审。 2、班主任对本班级建档立卡学生进行相关信息采集，汇总装订相关材料，将初审结果和相关材料一并送交学生资助工作组进行复审。 3、学生资助工作组对资助学生申请进行复审，并组织对学生信息汇总，安排进行信息核对，信息核对无误后，交送学生资助工作领导小组由校长进行审核。 4、将经学生资助工作领导小组审核后，由班主任将审核情况单独告知学生本人，如有学生及家长有异议可向学校提出申请，学生资助工作领导小组将进行最终审核。 5、我校在各村扶贫办的协助下，最终核定建档立卡贫困户子女为1人。然后，依照上级文件精神，再次积极联系镇中心校、镇扶贫办，对照核实信息，完善了学校建档立卡贫困户学生信息。经核查，我校建档立卡贫困户学生共1人。 6、将学生的申请表、证明材料、审核结果记录等有关材料按年度归档并上报上级相关部门。 四、发放管理情况 审核通过后，请家长和孩子一起到我校核实金额，并做好签收工作。自开展帮困助学工作以来，我校认真核实每位学生的申请，详实核对信息，核对受助学生人数，从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况，我校从未发生以权谋私，优亲厚友，虚报冒领，套取骗取，以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金行为。 五、自查自纠，持续开展工作 对于教育精准扶贫工作的开展，我校高度重视，领导带头，全员参与，工作在有条不紊地进行。工作中，始终要求全体教职工做到精细化，发现问题，及时上报，协调解决。入户宣传、调查中，要求工作人员态度和蔼，积极宣传扶贫政策，细致调查具体情况，做好记录；学校教师对于贫困学生从思想、学习、生活多方面给予关注，随时掌握学生成长动态，做到持续性地开展帮扶工作。 福庆寺小学 2019年3月18日