童第十四周的教学活动.docxVIP

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  • 2020-10-18 发布于天津
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日期活动内容重点领域相关领域月日巧手折电话星期一美术科学社会学习看图示按中心线折电话能爱护自己和别人的电话作品感受成功的快乐重点继续看图示学折纸难点帮助幼儿看懂图示幼儿用书每人一张正方形的纸油画棒电话机若干部范例一个活动过程一让幼儿自由玩一玩电话机观察电话机的结构特征和幼儿一起探讨电话的结构提问电话机上有些什么电话有几部分组成这几部分分别叫什么小结电话筒主要有两部分上面是听筒下面是话筒话筒下面连着电话线电话机上还有键盘可以拨号拿起电话就能和很远地方的人说话了二引导幼儿观看折纸图提问说说你看到图上

日期 活动内容 重点领域 相关领域 11月29日 巧手折电话 星期一 美术 科学社会 1、 学习看图示按中心线折电话。 2、 能爱护自己和别人的电话作品,感受成功的快乐。 重点:继续看图示学折纸。 难点:帮助幼儿看懂图示。 1、 幼儿用书。 2、 每人一张正方形的纸,油画棒。 3、 电话机若干部。 4、 范例一个。 活动过程: 一、 让幼儿自由玩一玩电话机,观察电话机的结构特征。 1、 和幼儿一起探讨电话的结构。提问: “电话机上有些什么?” “电话有几部分组成?这几部分分别叫什么?” 2、 小结:“电话筒主要有两部分,上面是听筒,下面是话筒,话筒下面连着电话 线,电话机上还有键盘,可以拨号,

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