九年级语文下册第一单元写作学习扩写课后练习新人教版.docxVIP

单元作文指导练(一) 学习扩写 一、扩写的基本要求 扩写要忠于原文。要准确理解、把握原文的中心思想和主要内容，遵循原文的体裁，在 此基础上放开思路，发散思维，大胆创造，要为原文“添砖加瓦”?进而“增光添彩”。 二、扩写的方法 1．认真阅读原文，弄清原文中心。把握住中心，才能围绕中心扩展情节。注意扩写时 不要改变人称，保留与原文中心联系密切的段落。同时还应注意扩写时不能改变原文顺序， 要依原文顺序延续地写下去。 2．抓住扩写重点——扩写的时候，不是在原文的每部分都增添文字，而是要抓住最能 表现中心的句、段去扩展故事情节。要仔细地研究哪些地方可以扩展，哪些地方可以补充， 在怎样扩展和补充上下功夫，要经过周密的思索后再动笔写。这就需要对扩写所提供的材料 认真研究，确定好扩写重点，安排好扩写的主次，做到详略分明，重点突出。怎样才能确定 好扩写的重点呢？一是根据题目找重点，即抓住题目中的“题眼”来确定扩写重点。二是根 据文章的内容来确定重点。凡是能表现中心的都是重点材料，也就是文章需要详写的部分； 和中心关系不大的就是次要材料，要略写。三是根据扩写对象确定重点。如扩写的材料是以 写人为主的，要把突出人物的特点作为重点来写；扩写材料是以记事为主的，要把事情的经 过作为重点来写；扩写材料是以描述活动为主的，应该把活动场面作为重点来写。 3．扩写的内容一般都在原文之外，因此，要发挥自己的想象力。