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- 2020-10-18 发布于天津
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第第页第第页专题强化训练一教师用书独具学业达标练一选择题下面是判断一元二次方程是否有实数根的算法步骤对该算法步骤排序正确的是输入一元二次方程的系数计算二的值判断是否成立若成立则输出方程有实数根否则输出方程无实数根结束算法根据该算法的构成知的排序正确程序框是程序框图的一个组成部分下面的对应正确的是图起止框表示一个算法的起始和结束输入输出框表示一个算法输入和输出的信息处理框执行框功能是赋值执行计算语句结果的传送判断框判断某一条件是否成立成立时在出口处标明是或丫不成立时标明否或与与与与与与与与与与与与
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专题强化训练 (一 )
(教师用书独具 )
[学业达标练 ]
一、选择题
1 .下面是判断一元二次方程 ax2 + bx+ c= 0是否有实数根的算法步骤?对该算 法步骤排序正确的是 ( )
输入一元二次方程的系数: a,b,c.
计算△二b2 — 4ac的值.
判断A 0是否成立.若0成立,则输出“方程有实数根”;否则输出“方 程无实数根”,结束算法.
A .①②③ B .②①③
C.③①② D .②③①
A [根据该算法的构成知 A 的排序正确. ]
程序框是程序框图的一个组成部分,下面的对应正确的是 ( )
图 1-3
①起、止框
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