湘教版五年级下册美术教学设计精品精编资料.pdf

五年级下册美术教学计划 一、学生基本情况分析： 1、从学生习惯、生理等分析： 该年级随着年龄的增长， 学生对美术的要求也有所不同， 五年级的学习兴趣 远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或 喜欢目前流行的 “动漫”，对此进行大批量的临摹， 在绘画技巧上也比以前成熟， 线条也较流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画能力！也就 是我们所说的缺少童趣，没有想象力。 2、从掌握知识情况分析与措施： 这次是学生的过渡时期， 既要努力响应学生目前的兴趣爱好， 又要深入浅出 的灌输客观的美术学科理论知识，将平时教给学生的知识更加明朗化介绍给学 生，使学生从儿童绘画到少年绘画的转型， 更重视有欣赏内容和工艺设计和教学， 即学生的创造能力上的培养， 其实就是对儿童想象力的深化， 转变为更理论性含 量的创造能力 二、教材简析： 本册教材的教学理念在于：运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和 立体造型的方法，选择适合于看看自己的工具、材料，记录与表