复习 我能读准确 粗鲁 岛屿 烦闷 袭击 涨潮 坚持 栏杆 斗篷 钉子 飞禽 铁锹 绝境 野兽 幕布 傍晚 堡垒 树桩 制定 命丧黄泉 酣睡不醒 学习目标 1、我能正确流利地朗读课文。 2、我能读懂课文内容,了解鲁滨孙在荒岛上的生存经历,体会他的生活态度。
回顾课文内容 自由读文,思考课文主要写了什么内容?可以分几部分?
问题说明 1、第一节交代了时间、地点、人物和事情的起因。 2、作者一连用了四个“没有”,表现出了鲁滨孙孤独无助,面临的是严重的生存问题。 3、两个“要么”和“或是”的使用,表明每一种情况都是以死亡为结果,要在这样恶劣的环境下生存下来几乎是不可能的事情,充分表达了鲁滨孙初上荒岛的伤心、绝望、怨天尤人的心情。
原著精彩片段 我发现被我救出的野人又有点害怕的样子,便举起另一支枪准备射击。这时,我那野人(我现在就这样叫他了)做了个手势,要我把挂在腰间的那把没鞘的刀借给他。于是我把刀给了他。他一拿到刀,就奔向他的敌人,手起刀落,一下子砍下了那个野人的头,其动作干脆利落,胜过德国刽子手。这使我大为惊讶,因为,我完全可以相信,这个人在此之前,除了他们自己的木刀外,一生中从未见过一把真正的刀。但现在看来,他们的木头刀也又快又锋利,砍头杀人照样一刀就能让人头落地。后来我了解到,事实
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