2020年新版幼儿园大班常规教案不要乱跑.docxVIP

幼儿园大班常规教案不要乱跑 教学目标： 教育幼儿小朋友之间要团结友爱，要学会使用礼貌 用语。 要求幼儿懂的课堂上的常规要求，上课会听老师的 话。 幼儿练习起立、坐下等。 教学重点： 培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。 教学难点： 使幼儿尽快适应幼儿园生活。 教学过程： 一、开始部分： 幼儿坐在小椅子上，跟老师听音乐做拍手点头的律 动。 引出：“新学期开始了，小朋友们一起来上幼儿园， 我们是小班，大家真高兴，咱们一起互相认识一下吧！”激 发孩子的兴趣。 二基本部分： 教师弹琴，教幼儿会听琴声起立、坐下。 可以反复练习，让幼儿仔细听，跟老师学。要求幼儿 能按老师的要求去做，做一个守纪律的孩子。 教师弹琴，教幼儿听琴声，学习问好。 2/4仁C 1 | - | | 1- || 师：小朋友们好！ 生：老师您好！ 音乐磁带幼儿和老师一起唱歌，找朋友。鼓励幼儿 大胆、主动去找朋友、认识一下小朋友问问他叫什么名字。 教育幼儿与小朋友友好相处，培养幼儿大方、主动的个性， 感受幼儿园的快乐生活。 三结束部分： 教师小结本节活动的效果，以表扬鼓励为主。 活动结束。组织幼儿到室外去玩，熟悉幼儿园的环 境。 不随便接受陌生人的东西 活动目标： 、培养幼儿的自我保护意识。 、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开 门、不跟陌生人走。 活动准备： 、图片1幅 、儿歌《陌生人》 活动过程： 、出示图片，引导幼儿