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小学线上教学总结及线下教学衔接工作总结 小学线上教学总结及线下教学衔接工作 总结 教师姓名 *** 任教学科 语文 任教班级 五 (2) 学生线上 学习情况 五 2 ）班 56 位学生，除少数几个在老家因为信号差，其他的学生，经过老师苦口婆心的说教及动员后，基本能参加线上学 习。但是，学生刚开始前两个单元的学习因为没有书本，学习效 果不是很好。有相当一部分的学生，从作业情况可以看得出参与 率比较低甚至及少参加。他们是： 韦宗真、梁荣桓、苏华晨、黄映雄、吴可欣、岑积财、 甘梓萱、苏锦宏。 本册 8 个单元，网上学习到了第 4 单元。对课文的学习，大 部分学生能按老师的要求进行，如课前要求学生认 真，读课文、 读生字，看教材全解；看空中课堂教学后，学生能完成先读两遍， 再抄写多音字、近义词反义词、重点词 语的作业（提交了语音作 业和抄写作业）；提交了 6 次作文 小练笔、三个单元的正式作文 作业。从学生作业情况来看， 生字能工整地抄写，正确率高。语 音作业只要是听课的学生 都能读对，能背诵要求背诵的段落或古 诗。作文能按要求 第 1 页 共 5 页 写，写作热情高，优秀作文越来越多。遗憾的 是没有同步练 习册巩固学生所学的课文内容。阅读能力方面的训 练欠缺。 目前，我对本班的线上学习情况是比较满 意的。一是因为自 己花费了很多精力和心血，用责任心、实际行动影响和有针对性 的专题讲座