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三、深入研究,完善发现
学校航模小组男生有12人,女生有4人,美术小组是航模组的2倍。合唱组有64人,合唱组的人数是美术组的几倍?
64÷[(12+4)×2]
=64÷[16×2]
=64÷32
=2
答:合唱组的人数是美术组的2倍?
三、深入研究,完善发现
学校航模小组男生有12人,女生有4人,美术小组是航模组的2倍。合唱组有64人,合唱组的人数是美术组的几倍?
64÷[(12+4)×2]
=64÷[16×2]
=64÷32
=2
答:合唱组的人数是美术组的2倍?
四、巩固练习,不断深化
1. 基础练习。
先说一说下面各题的运算顺序,再计算。
(1)360÷(70-4×16)
(2)158-[(27+54)÷9]
= 360÷(70-64)
= 360÷6
= 60
三、深入研究,完善发现
学校航模小组男生有12人,女生有4人,美术小组是航模组的2倍。合唱组有64人,合唱组的人数是美术组的几倍?
64÷(12+4)×2
64÷((12+4)×2)
64÷[(12+4)×2]
中括号“[ ]”
四、巩固练习,不断深化
1. 基础练习。
先说一说下面各题的运算顺序,再计算。
(1)360÷(70-4×16)
(2)158-[(27+54)÷9]
五、拓展知识,评价
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