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- 2020-10-16 发布于山东
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课题名称: 第 1 课 呵护呼吸系统健康 执教:王丽
教学目的:认识呼吸系统,了解常见的呼吸道传染病。
重点:常见的呼吸道传染病,我们怎么健康呼吸。
难点:健康呼吸。
1、课前让学生通过查资料上网等形式,认识呼吸系统,了解常见教具准备:的呼吸道传染病。
课时安排:
教学过程:
2、准备一些图片。
1、讲故事,引课题。
2、通过图片 ,对照呼吸系统示意图,认识一下我们的呼吸系统 。(1)认识呼吸系统
呼吸系统是由哪些器官组成的呢?
双手轻轻放在胸部两侧,做深呼吸。你能感觉到吸气时和呼气时胸廓的变化吗?
(2)常见呼吸道传染病
肺炎球菌的自述
感冒有时还能引起支气管炎
调查一下你的家为患感冒时的情况
我们认识一下常见的呼吸道传染病吧!
(3)呼吸道传染病的传播方式
(4)健康呼吸
健康的呼吸能使我们远离疾病,头脑灵活,体力充沛。
用鼻呼吸;常做深呼吸;远离香烟 ;不在空气不清新的环境中玩耍 ;干燥季节要保湿;加强锻炼,提高抵抗力。
(5)阅读与拓展
做做呼吸健美操
总结:健康的呼吸能使我们远离疾病,头脑灵活,体力充沛。
教学后记:
课题名称: 第 2 课 预防寄生虫 执教:王丽
教学目的:认识寄生虫,预防寄生虫病。
重点:怎么预防寄生虫病。
难点:预防血吸虫病。
1、课前让学生通过查资料上网等形式,了解一下都有哪些寄生虫,教具准备:人一般容易得哪些寄生虫病。
2、准备一些图片。
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