高考数学40个考点总动员 考点21 数列的综合应用(学生版) 新课标.docVIP

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  • 2020-10-16 发布于浙江
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高考数学40个考点总动员 考点21 数列的综合应用(学生版) 新课标.doc

2013年高考数学40个考点总动员 考点21 数列的综合应用(学生版) 新课标 2013年高考数学40个考点总动员 考点21 数列的综合应用(学生版) 新课标 PAGE / NUMPAGES 2013年高考数学40个考点总动员 考点21 数列的综合应用(学生版) 新课标 2013年新课标数学40个考点总动员 考点21 数列的综合应用(学生版) 【高考再现】 热点一、等差数列与等比数列的综合应用 1.(2012年高考(陕西理))设的公比不为1的等比数列,其前项和为,且成等差数列. (1)求数列的公比; (2)证明:对任意,成等差数列. 2.(2012年高考(福建文))在等差数列和等比数列中,的前10项和. (Ⅰ)求和; (Ⅱ)现分别从和的前3项中各随机抽取一项,写出相应的基本事件,并求这两项的值相等的概率. 3.(2012年高考(天津文))(本题满分13分)已知是等差数列,其前项和为 QUOTE Sa ,是等比数列,且. (I)求数列与的通项公式; (II)记()证明: QUOTE a2+b1+….an+bn,n∈N 4.(2012年高考(湖北文))已知等差数列前三项的和为,前三项的积为. (1) 求等差数列的通项公式; (2)若成等比数列,求数列的前项和. 5..(2012年高考(天津理))已知{}是等差数列,其前项和为,{}是等比数列,且=,,. (Ⅰ)求数列{}与{}的通项公式

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