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- 2020-10-16 发布于广东
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口语交际部/编/版/语/文/三/年/级教师:文小语目 录01.新课导入CONTENTS02.初读课文03.品读课文04.课堂练习明确话题 说到暑假,你会想到什么呢?在家避暑吃西瓜明确话题去大海边度假明确话题 你的暑假是怎么过的呢?你经历了哪些新鲜事?和同学们分享一下吧!交际指导想一想1.暑假里,哪件事给自己印象最深?2.这件事发生在哪里?都有谁参加?交际指导讲一讲自己讲述时:1.说出暑假中印象最深的一件新鲜事。2.这件新鲜事的经历是什么?可以出示图片或者相关纪念品来讲一讲。(主要内容)他人讲述时:仔细聆听,听到精彩的地方可以和讲述者进行互动,讲述完毕后,提出自己的问题。欣赏范例 暑假里,我和爸爸妈妈去了大连。大连是一座美丽的城市,那里空气清新,道路上很干净。我们在那里坐船出海喂了海鸥,还看到了各种各样的海洋动物,特别有趣,看,这是我看到的海豹。欣赏范例 我在暑假,和爸爸妈妈一起回了农村的老家。夏天的农村有很多有趣的事情,我向爷爷奶奶学习,学会了锄草,还见到了小麦收割的场景。这些事情对我来说特别新鲜,同时也让我知道了粮食来之不易,希望同学们都能和我一起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。交际指导说一说 来给我们讲一讲,你暑假中的新鲜事吧!同步教案双击打开提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。教学反思双击打开提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。同步练习双击打开提示:打开后可根据
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