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- 2020-10-16 发布于广东
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口语交际专项复习部/编/版/语/文/三/年/级教师:文小语我的暑假生活你们是怎样度过暑假的呢?游乐园旅游交际目标 本次口语交际的题目是“我的暑假生活”,跟大家讲讲暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?交际指导 1.回忆暑假生活。回忆自己的暑假生活,选择自己印象最深、最值得回忆的事情,准备好材料,如:图片或实物。 2.组内交流。小组内交流,注意讲清楚自己的经历,讲的时候可以出示相关的图片和实物,帮助别人更好地理解你讲的内容。 3.全班交流。小组内选派代表在班上交流,评选出最佳解说员。交际示范 老师:同学们,暑假刚刚结束了。大家在暑期生活里一定都有特别的体验与感受。现在,请把你的精彩暑假生活和你的收获跟同学们分享一下吧。 我们来一起分享你的感受和收获吧! 刚放暑假,我和爸爸妈妈去了北京故宫,那辉煌的建筑,深深地吸引了我,让我流连忘返。 我和同学去参加了“勇敢者夏令营”活动。这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更让我学会了如何照顾自己,懂得了如何跟同学们融洽相处、默契配合。 假期,我到乡下爷爷家,和爷爷一起去劳动,我知道了农民的辛苦,粮食的来之不易,我要爱惜粮食。小提示选择别人可能感兴趣的内容讲。借助图片或实物讲。名字里的故事交际内容 每个人都有名字。你知道自己的名字有什么含义吗?回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们对你的期待,说不定还藏着一个故事呢! 名字的寓意:瑾萱(寓意:
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