人教版小学二年级下册数学《有余数的除法》导学案.docxVIP

我?会?学 把这些 每?2?个摆一盘，摆一摆。 把这些 每?2?个摆一盘，摆一摆。 看动画用自己的话说一说?6?个草莓是怎样摆一摆的。 填一填，我知道了： 每?2?个摆一盘，摆（ ）盘，正好摆完。 把自己想法用算式表示出来： □?÷?□?=?□（盘） 各部分 看动画用自己的话说一说?7?个草莓是怎样摆一摆的。 填一填，我知道了： 每?2?个摆一盘，摆（??）盘，还剩（??）个。 把自己想法用算式表示出来： □?÷?□?=?□（盘）……□（个） 名称： 被除数 这个算式表示： 这个算式表示： （ ）个草莓，每（ ）个摆一盘，可以摆（ ）盘。?（ ）个草莓，每（ ）个摆一盘，可以摆（ ）盘， 还剩（ ）个。 1 1、圈一圈，填一填 10?个苹果，3?个?3?个地圈。 当?堂?检?测 11?个梨，3?个?3?个地圈。 ÷ eq?\o\ac(□,=) ÷ eq?\o\ac(□,=) (组)……□(个) ÷ eq?\o\ac(□,=) (组)eq?\o\ac(□,……) (个) 剩下（ ）个  圈了（???）组 剩下（???）个 9÷2= eq?\o\ac(□,()人)eq?\o\ac(□,……) (个)????????? 9÷4= eq?\o\ac(□ 9÷2= eq?\o\ac(□,()人)eq?\o\ac(□,……) (个)????????? 9÷4= eq?\o\ac(□,()个)eq?\o\ac(□,……) (个) ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ 我选的是（ ）种装法。按照这种装法，这些面包 可以装（ ）袋，还剩（ ）个。 21÷ eq?\o\ac(□,=) (袋)eq?\o\ac(□,……) (个) 2