改善小学生的思维能力的提议.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 改善小学生的思维能力的提议 智力开发，是个循序渐进的过程。最关键的是理解能力，独立思考和判断能力，选择能力，行动能力，动手能力等等。下面是我为你们整理的内容，希望你们喜欢。 思维能力提升小建议 1、 如果有人问：要是在人类现存的书里，只让你选一本，你会选哪本? 你会怎么回答?大概大多数人都会一股脑地回想自己的书，去搜索自己喜欢的书。 还有其他的回答吗?有个人这样回答的：你这个问题没道理，人类历史上的确出现过大规模的毁书事件，也都不可能只剩一本，这是从客观角度来看。何况好书太多了，那么多思想光辉的巨著，哪本我都喜欢，主观上我也难以取舍。第三，我也不可能看过所有的书，这个选择本身就没有可比性，选出来只对自己而言，没有借鉴意义。 是不是突然有种奇葩说之辩论的风格在。一个问题，找一个角度破题，会发现有无数的思路，而不是只是中规中矩，顺题而答。破题，到分析，到结论，这就是一个思维的过程。然而，拥有这种思维能力的人而且强的人，并不多。 2、 为什么不多? 最近一直在研究小学生的阅读和写作，在看过无数资料书籍后，对比国内外小学生阅读与写作，深叹因为教育理念的不同，导致的差异也十分明显，也从旁应证了一个事实：我们对思维能力的培养方面还远远不够。 比如，在写作能力