浅谈教师地语言表达艺术地运用.pdfVIP

浅谈教师的语言表达艺术的运用 表达是一种沟通交往的基本方式。教师对学生 的教育引导，是通过语言表达方式来实现的。我们所 说的语言表达，并不是日常生活中狭义的声音语言表 达，它是一种广义的语言，这种广义的语言主要分为 三种形式， 一类是以声音为主要表现形式的口头语言 ; 一类是以肢体为主要表现形式的体态语言 ;还有一类 是文字为主要表现形式的书面语言。语言表达是教师 向学生表达思想，传授知识，传播文明，启迪学生智 慧，塑造学生心灵最基本的工具和桥梁。教师语言表 达能力的强弱直接关系到教育、教学工作的成败。它 对于学生语言能力的培养、智力的发展、思想觉悟的 提高具有直接或间接的影响。 1、口头语言的运用 口头语言的表达方式，是指以人体发音系统和听 觉系统为媒介，利用声音的刺激性和冲击力，发挥演 讲者对听众的影响，引起听众对演讲者的反映，从而 达到沟通、交流的目的。 口头语言的表达方式， 是教师最常用的沟通手段。 它通过运用抑扬顿挫的语音艺术， 利用语言的通俗性， 借助