(完整word版)最新苏教版五年级数学下册知识点、方法精华及各单元易错题(良心出品必属精品).docxVIP

最新苏教版五年级数学下册知识点精华及各单元易错题 第一单元简易方程 1、表示相等关系的式子叫做等式。 2、含有未知数的等式是方程。 3、方程一定是等式 ; 等式不一定是方程。 4 、等式的性质 1：等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。等 式的性质 :2 ：等式两边同时乘或除以同一个（不为 0 的数） , 所得结果仍然是等式。 5、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 6、求方程中未知数的过程，叫做解方程。 7、检验格式： 60-4X=20 解 4X=60-20 4 X=40 X=10 检验：把 X＝10 代 入原方程 , 左边 =60-4 ×10=20, 右边 =20, 左边 =右边 , 所以 ,X=10 是原方程 的解 . 检验：方程左边 =60- 4×10=20 等于方程右边所以， X=10是原方程的解 8、解方程时常用的关系式： 一个加数 =和- 另一个加数 减数 =被减数 - 差 被减数 = 减数 +差 一个因数 =积÷另一个因数 除数 =被除数÷商 被除数 =商×除数 9、五个连续的自然数 ( 或连续的奇数，连续的偶数 ) 的和，等于中间的一个数的 5 倍。奇数个连续的自然数 ( 或连续的奇数，连续的偶数 ) 的和÷个数 =中间数 和 =( 首项 +末项 ) ×项数÷2 10 、偶数个连续的自然数 ( 或连续的奇数，连续的偶数 ) 的和，等于中间两个数或首尾两个数的和×个数÷ 2( 高斯求和公式 ) 11、列方程解应用题的思路： A、审题并弄懂题目的已知条件和所求问题。 B、理清题目的等量关系。 C、设未知数，一般是把所求的数用 X 表示。 D、根据等量关系列出方程 E、解方程 F、检验 G、作答。注意：解完方程，要养成检验的好习惯。 第二单元 折线统计图 1、从复式折线统计图中， 不仅能看出数量的多少和数量增减变化的情况， 而且便于 这两组相关数据进行比较。 1 2、作复式折 步 ： ①写 和 ; ②注明 例 ( 和虚 表示 ); ③分 描点、 、 数 ; ④ 和虚 的区分 ( 画 用直尺 ) 。 注意：先画表示 的 ， 再画虚 。 不能同 描点画 ， 以免混淆。( 也 可以先画虚 的 ) 第三 元 ：因数和公倍数 1、几个非零自然数相乘， 每个自然数都叫它 的因数， 是 几个自然数的倍数。 因数与倍数是相互依存 不能孤立的存在。 2、一个数最小的因数是 1，最大的因数是它本身， 一个数因数的个数是有限的。 （找因数的方法：成 的找，一般从小到大排列。） 3、一个数最小的倍数是它本身， 没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。 （找一个数倍数的方法：从自然数 1、2、3、??分 乘 个数） 、一个数最大的因数等于 个数最小的倍数。 5、按照一个数因数个数的多少可以把非 0 自然数分成三 ①只有自己本身一个因数 的 1 ②只有 1 和它本身两个因数的数叫作 数（素数） 100 以内的素数有 2、 3、 5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、 73、79、83、89、97 二十五个。最小的 数是 2。在所有的 数中， 2 是唯一的一个偶数。 ③除了 1 和它本身两个因数 有 的因数的数叫作合数。 （合数至少有 3 个因数）最小的合数是 4。按照是否是 2 的倍数可以把自然数分成两 偶数和奇数。 最小的偶数是 0. 、两个数公有的因数，叫做 两个数的公因数，其中最大的一个，叫做 两个数 的最大公因数，用符号 ( ， ) ， 例：（ 24，18）=6。两个数的公因数也是有限的。公因数只有 1 的两个数叫作互 数 、两个数公有的倍数，叫做 两个数的公倍数，其中最小的一个，叫做 两个数的最小公倍数，用符号 [ ，] 表示。 例： [15 ，24]=120. 。两个数的公倍数也是无限的。 8、两个素数的 一定是合数。 例： 3×5=15， 15 是合数。 2 9、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。举例： [6 ，8]=24 ，(6 ， 8)=2 ，24 是 2 的倍数。 10、求最大公因数和最小公倍数的方法：（列举法、图示法、短除法、 辗转相除 法 ...... ） ①倍数关系的两个数， 最大公因数是较小的数， 最小公倍数是 较大的数。举例： 15 和 5，[15 ，5]=15 ，(15 ，5)=5 ②互质关系的两个数，最 大公因数是 1，最小公倍数是它们的乘积。 （相邻的两个自然数互质、 1 和任何自然 数互质、两个不同的质数互质、一个质数和一个合数，这两个数不是倍数关系时互 质。不含相同质因数的两个合数互质。相邻的两个奇数是互质数。例如 49 与 51