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- 约 3页
- 2020-10-20 发布于江西
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从数据谈节水
学案导学
1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法,能灵活选用统计图对具体问题的数据进行清晰、
有效地描述,并获取有用信息并作出合理决策。
2?使学生感受统计在生产生活中的作用;培养学生的数感;使学生乐于接触社会环境中的数
学信息,激发学生的节水及环保意识。
先学后教
1.看到这幅图片,你感受到了什么?
2.你了解地球上的水资源的现状吗?
储存于地球的总储水量约?1386×10?亿立方米。
其中海洋水为?1338×10?亿立方米,约占全球总水量的?96.5%;
在余下的水量中地表水占?1.78%,地下水占?1.69%。人类主要利用的淡水约?35×10?亿立
方米,在全球总储水量中只占?2.53%。它们少部分分布在湖泊、河流、土壤和地表以下浅
层地下水中,大部分则以冰川、永久积雪和多年冻土的形式储存。其中冰川储水量约?24×
10?亿立方米,约占世界淡水总量的?69%,大都储存在南极和格陵兰地区;
剩下的那?0.97%是分布?于地表或地下的咸水,比如咸水湖泊。
小组合作
1.某中学为了解该校学生的课余活动情况,采用抽样调查的方式,从运动、娱乐、阅读和
其他四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好情况,并根据调查结果制作了如下两幅统计图.
根据图中提供的信息?解答下列问题:
(1)补全人数统计图;
(2)若该校共有?1500?名学生,请你估计该校在课余时间喜欢阅读的人数;
(3)结合上述信息,谈谈你对该校学生课余活动的意见和建议(字数不超过?30?字).
/人数人
/
50
40
30 25
40
其他
运动
阅读
20 15
10
0
运动?娱乐?阅读?其他 项目
娱乐
40%
人数统计图 分布统计图
1
2?.为了解某地区?30?万电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,?根据老年人、
成年人、青少年各年龄段实际人口的比例?3︰5︰2,随机抽取一定数量的观众进行调查,得
到如下统计图.
图一:观众喜爱的节目统计图???????????
图一:观众喜爱的节目统计图??????????? 图二:成年人喜爱的节目统计图
图一:?观众最喜爱的节目统计图
100?????????????????????????????????????? 青少年新闻40????????????????????????????????????????????????????????????????????? 动
100?????????????????????????????????????? 青少年
新闻
40????????????????????????????????????????????????????????????????????? 动
B
(填“全面调查”或娱乐抽样调查”);
画
A
(2)写出折线统计图中?A、B?所代表的值;??A:?????????? ;B:????????? ;
老年人
80
68
60
46 108
32(1)上面所用的调查方法是 “
32
20
0(3)求该地区喜爱娱乐类节目的成年人的人数.
0
新闻 娱乐 动画 节目
当堂达标
1.“水危机”的标准是指 .
2.中国年水资源总量约为 亿立方米,居世界第 位,人均占水量仅
为 立方米,只相当于世界人均的 ,?居世界第 位.
3.水资源合理利用的关键是 ,?实现水资源合理利用的前提是 .
4.随着网络的普及,越来越多的人喜欢到网上购物。某公司对某个网站?2005?年到?2008?年网
上商店的数量和购物顾客人次进行了调查。根据调查结果,将四年来该网站网上商店的数量
和每个网上商店年平均购物顾客人次分别制成了折线统计图(如图1)和条形统计图(如图
2)。请你根据统计图提供的信息完成下列填空:
图?1 图?2
(1)2005?年该网站共有网上商店 个;(2?分)
(2)2008?年该网站网上购物顾客共有 万人次;(2?分)
2
(3)这?4?年该网站平均每年网上购物顾客有 万人次。(2?分)
5.为了?了解学?生课业负担情况,某初中在本校随机抽取?50?名学生进行问卷调查,发现被抽
查的学生中,每天完成课外作业时间,最长不足?120?分钟,没有低于?40?分钟的,并将抽查结果
绘制成了一个不完整的频数分布直方图,如图?10?所示
(1)请补全频数分布直方图
(2)若该校共有?1200?名学生?,请估计该校大约有__________名学生每天完成课外作业时间在
80?分钟以上(包括?80?分钟)
频数(学生人数)
25
20
15
10
5
0
40?60?80?100?120?时间(分钟)
(每组数据含最低值,不含最高值)
3
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