人教版五年级数学下册《分数的意义 》课件PPT.ppt

把什么看作单位“1” 9个笑脸 考考你 1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？ 考考你 1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？ 阴影部分是大圆的 考考你 1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？ 一辆汽车３分钟行驶了４千米，每 分钟行驶４千米的（　　）。 ４千米 人教新课标五年级数学下册 分数的意义 把什么看作单位“1” 9个笑脸 考考你 1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？ 考考你 1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？ 阴影部分是大圆的 考考你 1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？ 一辆汽车３分钟行驶了４千米，每 分钟行驶４千米的（　　）。 ４千米 教学目标 使学生了解“分数”产生的原因,理解分数的意义,弄清分子,分母,分数单位的含义。 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 1 2 1 2 一个物体 平均分 分数 一种图形 平均分 分数 图中阴影部分用 表示对不对？ （ ） （ ） 1 5 4 5 一条线段 平均分 5份 4个苹果，6只熊猫能否平均分成若干份，要平均分，把什么看作一个整体？ 4个苹果 1个整体 平均分4份 讨论：有几种分法，每份占整体的