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- 2020-10-19 发布于山东
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行知小学汉语拼音专题复习
六年级 班 姓名
一、目的
让学生回顾小学阶段学习过的:
1、汉语拼音字母
2、声母
3、韵母
4、整体认读音节
了解学生对该板块知识的掌握情况。
二、汉语拼音
1、请写出汉语拼音字母表 (26 个):
请写出声母( 23 个)
2、请写出韵母( 24 个)
1
单韵母:
复韵母 :
鼻韵母: ( 前鼻韵母 )
( 后鼻韵母 )
卷舌韵母 : ( 有时也归复韵母,做韵母时,读轻声,写作 r)
单韵母:
复韵母 :
鼻韵母: ( 前鼻韵母 )
( 后鼻韵母 )
卷舌韵母 : ( 有时也归复韵母,做韵母时,读轻声,写作 r)
3、请写出整体认读音节 (16 个 )
(三)练习:判断对错。
1、(
)1、“鸿、哼、吭、啃”的声母相同。
(
) 2、“蒸、澡、喳、卓”这四个字的声母都是“ zh”。
(
) 3、“挫、擦、残、搓”这四个字的声母都是平舌音。
(
) 4、“蚀 寺 炊 喳”这四个字的声母都是翘舌音。
(
)5、“秧 、盲 、挽、详 ”这四个字的韵母相同。
(
) 6、“蒸 榛 拯 筝”这四个字的韵母相同。
(
) 7、“峻、蕴、旬、韵”这四个字的韵母。
(
) 8、“庞、旺、拌、胖”这四个字的韵母相同。
(
) 9、“逝、止、源、域”这四个字的音节都是整体认读音节
(
) 10、“氏、秧、崖、役”这四个字的音节都是整体认读音节。
(
)
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