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中学德育大纲 一、绪言 中学德育大纲反映了党和国家对中学生的思想政治道德素质的基本要求， 它是中学德育工作的依据，也是各级教育部门对学校德育实行科学管理的指南。 中学德育工作，是关系到能否把中学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代， 关系到社会主义事业的成败、 国家和民族的前途和命运的一项战略任务。制定中学德育大纲的目的。 是为了有计划地加强和改革中学德育工作，使学校与家庭、 社会各方面一起， 按照明确的德育培养目标， 区别不同的教育阶段，分清内容的层次和要求，利用多种有效途径，形成强大的统一的教育合力，逐步实现德育工作科学化、序列化、制度化，不断提高德育的整体效果。 制定本大纲遵循的指导原则是： 以马克思主义为指导， 以社会主义初级阶段的理论和基本路线为依据， 适应我国大力发展生产力、 大力发展社会主义的商品经济和改革开放的需要， 适应建设民主政治， 加强社会主义精神文明的需要； 在继承学校德育优良传统基本上对德育工作进行整体改革； 从中学生的实际出发， 重视基本道德、基本观点、基础文明行为的教育和养成， 重视个性心理品质和能力的培养；坚持实践的观点， 引导学生适应改革开放和商品经济的社会环境， 并做到知行统一；加强学校德育的科学研究， 在改革中探索新形势下中学教育工作的新路子。 二、德育目标 德育目标是中学德育大纲的核心部分， 德育内容的确定、 德育途径方法的选择