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- 2020-10-20 发布于江西
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地理中考复习专项练习(三)备考提要
天气和气候
一、考点分布
1.?天气与气候
☆?考点?1:“天气”和“气候”的区别
☆?考点?2:识别常用天气符号和简单的天气图。
☆?考点?3:用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
2.?气温与降水的分布
☆考点?4:会阅读世界年平均气温分布图,知道世界气温分布的规律。
☆考点?5:会阅读世界年平均降水量分布图,知道世界降水分布的差异。
☆考点?6:能用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水柱状图,并读图说出气温与降水的变
化规律。
3.主要气候类型
☆考点?7:能在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区及气候类型的特点。
☆考点?8:?举例分析纬度位置、海陆分布、地形对气候的影响。
☆考点?9:?举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。
二、方法指导
考点?1?“天气”和“气候”的区别。可通利用比较法来掌握,重点是把握好时间长短这个
指标。
考点?2:识别常用天气符号和简单的天气图。我们应该通过收听、收看广播、电视的天气预
报节目,并做记录,讨论当天天气情况等方式轻松掌握;考点?3?与实际生活联系密切,所
以复习时要挖掘自己的生活经历,架起知识与生活的桥梁,学习对生活有用的地理知识也是
今后出题的方向;考点?4、要结合教材中的世界年平均气温分布图通过分析纬度高低、海陆
差异、南北半球差异对气温的影响来掌握世界气温分布的规律;考点?5?要结合世界年平均降
水量分布图来掌握降水的分布规律;考点?7?是考试的重点复习时可从以下几个方面入手(1)
根据气温曲线图判断某地是北半球还是南半球(方法根据南北半球季节相反且出现最高温时
间也相反);(2)根据最冷最热月均温确定热量带;(3)然后根据降水柱状图中降水的季节
分配确定气候类型;(4)结合地图来记忆分布规律和具体分布地区(先记忆分布规律,再记
忆具体分布地区);(5)通过分析气候资料图来记忆气候类型特点。考点?8?要密切联系我
们的实际生活经历和已有知识来理解掌握。
三、重难点解析
考点?1:“天气”和“气候”的区别
-?1?-
(2009·株洲市中考)19.我们的祖先留下了大量与天气和气候有关的诗句。以下四句诗中,
描述天气的是
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C.三时已断黄梅雨,万里吹来舶 风
D.羌笛何须怨杨柳,春风?不度玉门关
【答案】B
【解析】本题主?要考查学生的分析理解能力,只要注意天气和气候的差异,天气是多变的
短时间?内的大气状况,气候是稳定的,是多年的大气平均状况。所以选项中“忽如一夜春
风来,千树万树梨花开”?是具体描述天气。
考点?2:识别常用天气符号和简单的天气图
(2009·新疆中考)23、下列天气符号所代表的天气,对人类活动最为有利的组合是( )
【答案】A
【解析】本题考查常用天气符号与人类活动之间的关系。?A选项表示晴天,可以晒衣服,?B
选项表示大雪天气,不能种小麦,C选项表示雷电,不能进行体育锻炼,D选项表示沙尘暴天
气,不能高空作业。
考点三:考察气温和降水的分布规律
-?2?-
考点四:影响气候的主要因素
考点五:气候的分布和特点
(2010.?济宁)读甲、乙两图,回答?13-14?题
甲
乙
-?3?-
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