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- 2020-10-17 发布于四川
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实用的推普周活动总结集合五篇
推普周活动总结 篇1
20xx年第三周,是第XX届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,我校积极开展各项推普活动。旨在将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。
一、确定了宣传主题
大力推广和使用国家通用语言文字。
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、开展“中国梦·经典诵、写、讲”活动
结合本校的实际情况,我们推广普通话,推行规范字,开展了国旗下讲话、太阳花广播宣传、“说好普通话,梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动、“写规范字·铸中国梦”规范汉字比赛等一系列推广宣传活动,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
(一)宣传动员,营造氛围。
我校于9月份搬入新校区,我们在干净、整洁的校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,校园楼内张贴宣传画。并通过国旗下讲话、学校太阳花广播进行宣传,班级板报进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展一系列活动,将“推普”活动深入到底。
1、开展“说好普通话,梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动我们要求全校教师参加“说好普通话,梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动,教师参加活动积极,态度认真,大家对试卷中的题目产生了浓厚的兴趣,整个活动为了贯彻国家通用语言文字法律法规,宣传和推行语言文字规范标准,提高教师语言文字规范意识和应用能力的目的得到了很好的实现。
(三)开展绿色读书活动
我校定期开展富有生命内涵的读书活动,每天中午13:10——13:25分,是学校的太阳花广播,广播为学生带来经典美文,我们还在假期为学生印发了“千字文”,组织了学生阅读实践,开展了经典诵读活动。我们开放了学校图书室,让学生爱读书、读好书的阅读习惯更好地在我校延续与传承。
(四)进一步加强学生的写字教学
培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。我们还开展了“写规范字·铸中国梦”规范汉字比赛,选出年级写字规范的学生作品进行展示,并评选出了135名写字好的同学,进行表彰。在教师中间开展粉笔字书写展示活动,每星期不同年级教师将书写的粉笔字展示在学校大厅,教师的粉笔字书写更加规范了。我们还开展每日一字(词)活动,让学生每天学习一个新字(词),增加学生词汇量,规范学生的书写。
本学期,我校推普活动周工作已经结束,但是提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,我们全校师生都会以此为起点,更加积极地投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。推普周活动总结 篇2
20xx年9月14日—20日是第XX届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:
一、领导高度重视,各方齐抓共管
在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估,以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果,使普通话成为教学语言和校园语言。推普周期间,学校政教、大队部、信息组、教导处、后勤根据各自的职责,携手共进,做到分工合作,齐抓共管,取得良好的效果。
二、营造校园推普环境,加大宣传力度
1、我校除悬挂“讲普通话,写规范字,做博雅人”这类宣传语以外,在推普周期间,我们还通过在学校醒目位置张贴宣传图片,每班教室每个办公室悬挂书法字画、设置书法专栏以及学校网站、师生博客,积极宣传《国家通用语言法》《中小学汉语言知识》形式,营造良好的推普氛
2、举行以普及普通话为主题的升旗仪式。9月14日在升国旗仪式上做推了广普通话的宣传演讲,明确本届推普周时间、主题,同时把学校推普计划贯彻给全校师生。
三、开展丰富的主题活动,寓教于乐
(一)学生活动
1、开展“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动
六年级全体学生通过做笔录、拍照等形式,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字,以班汇总交流
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