3第2课时切线长定理与三角形的内切圆.docxVIP

第 第 PAGE #页 课题 第2课时 切线长定理与三角形的内切圆 授课人 教 学 目 标 知识技能 1.掌握切线长的定义及切线长定理， 并利用切线长定理进行有 关的计算. 2. 了解三角形的内切圆、内心的概念，会作三角形的内切圆. 数学思考 经历画图、测量、猜想、证明等数学活动过程，发展合情推 理能力和初步的演绎推理能力，培养学生有条理地阐述自己观点 的能力. 问题解决 初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能运用所学 的知识和技能解决问题，发展应用意识，在解题过程中，形成基 本解题策略，发展实践能力与创新精神. 情感态度 通过课题学习，使学生对数学有好奇心和求知欲，在数学学 习活动中