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电梯结构与原理
电梯结构与原理课程教学设计
授课节次
授课题目
安全系统概述
授课时间
第 周星期 第 节; 班; 室。
授课方式
讲授
所属专业
教学目的
与要求
【知识目标】
1、电梯发生的事故和故障的原因
电梯安全保护系统的组成
电梯安全保护装置的动作关联关系
【能力目标】
掌握电梯发生的事故和故障的原因
掌握电梯安全保护系统的组成
3、掌握3、电梯安全保护装置的动作关联关系
【素质目标】
1、了解电梯的安全保护系统的组成与电梯发生的事故和故障的原因;
2、培养学生安全意识以及不怕脏、不怕累的职业精神。
教学重点
1、掌握电梯发生的事故和故障的原因;
2、掌握电梯安全保护系统的组成
教学难点
1、掌握电梯安全保护装置的动作关联关系
教学方法
与手段
多媒体教学、动画、教学视频
教具用具
参考资料
《电梯结构与原理》 贺德明等编著 中山大学出版社
《电梯结构原理及安装维修》 陈家盛主编 机械工业出版社 2011版 国家级规划教材
教
学
过
程
组
织
【复习】
【新课导入】
【内容讲解】
电梯安全系统概述
一 电梯可能发生的事故与故障的原因
1、轿厢失控、超速运行
当曳引机电磁制动器失灵,减速器中的的轮齿、轴、销、键等折断,以及曳引绳在曳引轮绳槽中严重打滑等情况发生,正常的制动手段已无法使电梯停止运动,轿厢失去控制,造成运行速度超过额定速度。
2、终端越位
由于平层控制电路出现故障,轿厢运行到顶层端站或底层端站时,未停车而继续运行或超出正常的平层位置。
3、冲顶或蹲底
当上终端限位装置失灵等,造成轿厢或对重冲向井道顶部,称为冲顶;
当下终端限位装置失灵或电梯失控,造成电梯轿箱或对重跌落井道底坑,称为蹲底。
4、不安全运行
由于限速器失灵、层门和轿门不能关闭或关闭不严时电梯运行、轿厢超载运行、曳引电动机在缺相、错相等状态下运行等。
5、非正常停止
由于控制电路出现故障、安全钳误动作、制动器误动作或电梯停电等原因,都会造成在运行中的电梯突然停止。
6、关门障碍
电梯在关门过程中,门扇受到人或物体的阻碍,使门无法关闭。
二 电梯安全保护系统的组成
1、超速(失控)保护装置:限速器、安全钳;
2、超越上下极限工作位置保护装置:强迫减速开关、限位开关、极限开关,上述三个开关分别起到强迫减速、切断控制电路、切断动力电源三级保护;
3、撞底(与冲顶)保护装置:缓冲器;
4、层门、轿门门锁电气联锁装置:确保门不可靠关闭电梯不能运行;
5、近门安全保护装置:层门、轿门设置光电检测或超声波检测装置、门安全触板等;保证门在关闭过程中不会夹伤乘客或货物,关门受阻时,保持门处于开启状态。
6、电梯不安全运行防止系统:轿厢超载控制装置、限速器断绳开关、安全钳误动作开关、轿顶安全窗和轿厢安全门开关等;
7、供电系统断相、错相保护装置:相序保护继电器等;
8、停电或电气系统发生故障时,轿厢慢速移动装置;
9、报警装置:轿厢内与外联系的警铃、电话等;
除上述安全装置外,还会设置轿顶安全护栏、轿厢护脚板、底坑对重侧防护栏等设施。综上所述,电梯安全保护系统一般由机械安全装置和电气安全装置两大部分组成,但是机械安全装置往往也需要电气方面的配合和联锁,才能保证电梯运行安全可靠。
三 电梯安全保护装置的动作关联关系
当电梯出现紧急故障时,分布于电梯系统各部位的安全开关被触发,切断电梯控制电路,曳引机制动器动作,制停电梯。当电梯出现极端情况如曳引绳断裂,轿厢将沿井道坠落,当到达限速器动作速度时,限速器会触发安全钳动作,将轿厢制停在导轨上。当轿厢超越顶、底层站时,首先触发强迫减速开关减速;如无效则触发限位开关使电梯控制线路动作将曳引机制停;若仍未使轿厢停止,则会采用机械方法强行切断电源,迫使曳引机断电并制动器动作制停。当曳引钢丝绳在曳引轮上打滑时,轿厢速度超限会导致限速器动作触发安全钳,将轿厢制停;如果打滑后轿厢速度未达到限速器触发速度,最终轿厢将触及缓冲器减速制停。当轿厢超载并达到某一限度时,轿厢超载开关被触发,切断控制电路,导致电梯无法起动运行。当安全窗、安全门、层门或轿门未能可靠锁闭时,电梯控制电路无法接通,会导致电梯在运行中紧急停车或无法起动。当层门在关闭过程中,安全触板遇到阻力,则门机立即停止关门并反向开门,稍作延时后重新尝试关门动作,
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