一个中国孩子的呼声第二课时教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-17 发布于天津
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一个中国孩子的呼声第二课时教学设计.docx

第第页一个中国孩子的呼声第二课时教学设计一个中国孩子的呼声第二课时教学设计教学目标理解信的主要内容体会作者所要表达的真挚情感树立热爱和平维护和平的信念理解含义深刻句子的意思有感情地朗读课文教学重难点理解信中我的呼吁体会我对父亲的深切怀念对和平的无比渴望认识世界并不太平树立维护和平的观念教学准备学生课前收集资料了解当今世界战事准备反映战争的多媒体课件如伊拉克战争阿富汗战争等重点收集这些战争中儿童生活的画面教学过程第二课时一回顾导入诱发兴趣今天我们继续学习第课强调一个而不是多个齐读课题强调中国而不是

第 第 PAGE # 页 《一个中国孩子的呼声》第二课时教学设计 《一个中国孩子的呼声》第二课时教学设计 1: 教学目标 理解信的主要内容,体会作者所要表达的真挚情感, 树立热爱和平、维护和平的信念。 理解含义深刻句子的意思。 有感情地朗读课文。 教学重难点 理解信中“我”的呼吁,体会“我”对父亲的深切怀 念、对和平的无比渴望。 认识世界并不太平,树立维护和平的观念。 教学准备 学生课前收集资料,了解当今世界战事。 准备反映战争的多媒体课件,如:伊拉克战争、阿富 汗战争等,重点收集这些战争中儿童生活的画面。 教学过程 第二课时 一、回顾导入 诱发兴趣 今天我们继续学习第 15课,强调一个

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