对教师的认识及教师职业规划.docxVIP

对教师职业的认识及教师职业规划 一.提 1. 多人 教 作 身 及教 的好 2.教 是一个 性的 3. 述教 4.自己的教 划 .正文 在教 地位日益提高的今天， 多人 了教 个 ， 并准 将教 育人作 自己的 生 。 教 份 ， 工作清 定、待遇有保障、 每年都可以享受寒暑假 ?? 有不少令人羡慕的地方。而很多人 当老 的深 原因在于 是个受人尊重 的 。但要真正做好教 恐怕就得 离名利，安 道。在人 心目中，教 依然是一种崇高的、充 心的、受人尊重的 。教 越来越受人瞩目和尊重，教 一称 也越来越响亮。 目前全国教 人数已 超 千万。 也正由于教 越来越成 人 心中的香 ，也就意味教 位将不断地面 挑 。 教 作 一个 性的社会 ，其成 程符合一般的 性行 生涯 展的 律。 行 生涯 展理 ， 生涯 展是指个人 或 某一行 ， 决定 入此行 ， 适 行 中的种种 定或要求， 以及在此行 中扮演和学 各种角色， 逐 由 低 升迁 展， 成 步到 高地位的 程。 其 展 程可分 四个 段：①从 或新 期；②成熟或 家 期；③ 深或 视导时期； ④赞助或顾问咨询。 联合国教科文组织曾做过一个调 查，研究教师的教育经验和教育效果之间有什么联系。 结果发现， 在刚走上工作岗位的五年之内， 教龄与教