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图形设计——元素替代 图形设计——元素替代 绍初教育集团龙山校区 舒凤 绍初教育集团龙山校区 舒凤 一、教学目标 一、教学目标 1. 1.以强烈的视觉形式来展示奇特的图形，使学生获得一种视觉上的体验，并初步 以强烈的视觉形式来展示奇特的图形，使学生获得一种视觉上的体验，并初步 了解这些图形的艺术美及内在含义。 了解这些图形的艺术美及内在含义。 2. 2.能够运用空间、明暗、形色、等美术语言对美术图形进行简单的评述。 能够运用空间、明暗、形色、等美术语言对美术图形进行简单的评述。 3. 3.通过一系列图形视觉训练，多角度地欣赏和认识美术作品，能够尝试运用身边 通过一系列图形视觉训练，多角度地欣赏和认识美术作品，能够尝试运用身边 的媒材进行创意，设计出有趣的图形，拓展直观想象的空间。 的媒材进行创意，设计出有趣的图形，拓展直观想象的空间。 二、重点：进行图形思维训练，拓展学生的想象空间。 二、重点：进行图形思维训练，拓展学生的想象空间。 难点：学生对图形设计基本要素的掌握，了解图形创意的方法。 难点：学生对图形设计基本要素的掌握，了解图形创