七年级数学相交线与平行线折叠问题.pptxVIP

关于平行线在折叠问题中的应用;2.(梅州)如图，把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合，若∠1=50°，则∠AEF=（　　）;3.(淄博)将一矩形纸片按如图方式折叠，BC、BD为折痕，折叠后A′B与E′B在同一条直线上，则∠CBD的度数(　　);4.(台湾)如图甲, 四边形纸片ABCD中，∠B=120°,∠D=50°.若将其右下角向内折出△PCR，恰使CP∥AB，RC∥AD，如图乙所示，则∠C等于（　　）;5. (江西)如图，将矩形ABCD纸片沿对角线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于E，∠DBC=22.5°，则在不添加任何辅助线的情况下，图中45°的角（虚线也视为角的边）有（　　）;6. (西宁)身边没有量角器时，怎样得到一些特定度数的角呢？动手操作有时可以解“燃眉之急”．如图，已知矩形纸片ABCD（矩形纸片要足够长），我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角： （1）以点A所在直线为折痕，折叠纸片，使点B落在AD上，折痕与BC交于E； （2）将纸片展平后，再一次折叠纸片，以E所在直线为折痕，使点A落在BC上，折痕EF交AD于F． 则∠AFE=（　　）