常量与变量助学稿.doc

7.1常量与变量 7.1 常量与变量 主备：孙 审核：陈 课型：新授 授课时间： 班级： 姓名： 一、学习目标：1、通过实例体验在一个过程中有些量固定不变，有些量不断地变化。 2、了解常量、变量的概念，体验在一个过程中常量与变量相对地存在。 3、会在简单的过程中辨别常量和变量。 二、学习重点：常量和变量的概念。 学习难点：对宇航中的一些量不熟悉，而且涉及一定的物理知识，是学习的难点。 三、学习过程： （一）课前预习 1、自主完成下面的问题： （1）圆的周长公式为，请取的一些不同的值，算出相应的C的值： cm C= cm cm C= cm cm C= cm cm C= cm …… 在计算半径不同的圆的面积的过程中，有那些量 在改变的量是 ，不变不变的量是 （2）假设钟点工的工资标准为6元/时，设工作时数为t,应得工资额为m,则 =6 取一些不同的的值，求出相应的的值： 时 元 时 元 时 元 时 元 …… 在根据不同的工作时数计算钟点工应得工资额的过程中，有那些量 在改变的量是 ，不变不变的量是 2、在一个过程中 的量称为常量， 的量称为变量。 （二）当堂练习 例1：看下面报道： 美国“勇气号”火星车于北京时间2004年1月4日12时35分左右，在火星表面成功着陆，在着陆的前后6分钟时间内，它是在耐高温表层的保护下，以1.9万千米/时的速度冲入130千米厚的火星大气层。在空气阻力的作用下，它在距火星表面8千米左右时，时速降至1600千米/时，此时直径10多米的降落伞自动打开。 火星车着陆前的最后6分钟时间内，火星车运动的时间、速度，火星车着陆前6分钟时的位置到着陆点的距离，火星车所受火星的引力这些量中，哪些是变量？哪些是常量？ 练一练：设A、B两城市之间的铁路路程为s，列车行驶的平均速度为v，行驶完这段路所需的时间为t（不包括中途停车的时间），则，其中哪些是常量？哪些是变量？ 例2：写出下列问题中的关系式，并指出其中的常量与变量 （1）火车以60千米/时的速度行驶，它行驶过的路程s（千米）与所用的时间t（时）的关系式是？ （2）n边形的内角和度数s与边数n的关系式是？ 练一练：指出下列问题中常量与变量 （1）圆的周长C与半径r的关系式为C=2πr； （2）圆的面积S与半径r的关系式为S=πr2； 例3：人在运动时的心跳速率通常和人的年龄有关，如果用a表示一个人的年龄，用b表示正常情况下这个人运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数，经过大量的实验，b和a有如下关系式：b=0.8(220-a). （1）常量和变量各是什么？ （2）正常情况下，50岁的人在运动时，10秒心跳的次数为20次，他有危险吗？ 练一练：喷灌是一种先进的田间灌溉技术，雾化指标p是它的技术要素之一，当喷嘴的直径为d（mm），喷头的工作压强h（kPa）时雾化指标，若d=4mm，则题中的变量为 常量为 ，当h=8时，p= （三）学习小结 本节课主要学习了常量和变量，要会分清常量和变量，为下面学习函数做好准备。 常量与变量必须存在与一个变化过程中。 常量与变量不是绝对的，而是对于一个变化过程而言的。 （四）课后练习 1、分别指出下列各关系中的变量与常量 （1）三角形的一边长为5cm，它的面积S（cm2）与这边上的高h（cm）的关系式是； （2）如果某种报纸的单价为a元，x表示购买这种报纸的份数，那么购买报纸的总价y（元）与x间的关系是y=ax （3）据科学研究，10岁到50岁的人每天所需睡眠时间H（时）可用公式（N是人的年龄）来计算 2、设A、B两城市的铁路路程为s，列车行驶的平均速度为v，驶完这段路所需的时间为t（不包括中途停车的时间），则t=s/v，其中哪些是变量哪些是