《诚实与信任》教学设计.pdf

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20 诚实与信任 教材分析: 金钱对每个人来说都很重要,但诚实与信任比金钱更重要。 《诚实与信任》一文讲述的就是这样一个故事:深夜,“我”在开车 回家的途中,不小心撞坏了停在路口的一辆红色小汽车的反光镜。在 车主不在的情况下,“我”写下了自己的姓名、电话,放在那辆车的 雨刷下。这令那位车主很感动,他不但不要“我”承担损失,反而打 电话向“我”致谢。两位车主妥善处理反光镜被撞碎这起小事故,揭 示了“人与人之间,诚实和信任比金钱更重要”这一道理,很耐人寻 味。 教学目标: 1.指导学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,掌握本课生 字新词,分角色朗读课文。 2.指导学生朗读和领悟结合,理解 “人与人之间……比金钱更 重要”这句话的含义。 3.通过本课的学习,对学生进行诚信教育。 教学重难点: 指导朗读和领悟结合,理解“人与人之间……比金钱更重要”这 句话的含义。 教学准备: 多媒体课件 教学课时:两课时 教学过程: 第一课时 教学目标: 1.掌握本课生字新词,分角色朗读课文。 2.有效地开展入情入境的朗读训练与合情合理的想象训练。 3.通过朗读、想象、感悟来深刻理解“我”与小红车主的言行,懂得诚实和信 任比金钱更重要。 教学过程 一、课前预习(自学质疑) 1.请同学们读一读课文,标出自然段,读准字音,读通课文。 你能读准下面的词语吗? 驱车 陌生 搁下 后悔 歉意 环顾 居然 联系 2.请你再读一遍课文,想想每个自然段各写了什么内容? 3.你能试试用简洁的语言概括这篇课文的主要内容吗? 二、学习汇报(交流展示) 1. 谁来读一读“名人名言”?读了名人名言你有什么感受? 那我们今天就来学习一篇有关“诚实与信任”的文章。”(板题: 诚实与信任) 2.齐读课题。《诚实与信任》这篇课文给我们讲了一件什么事? 3.检查读书情况,分段指名读课文,注意正音,句子停顿。 三、合作探究 1.你认为这篇文章中最重要的一句话是什么? (课件出示)“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给 我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。” (1)这句话是谁说的?他为什么要说这句话?作者有什么反应? 找出相关的内容读一读。 (2)作者为什么要留下字条?找出相关内容读一读? (3)车子为什么会将反光镜撞碎?找出相关内容体会一下作者 的写作方法。 2.学生默读课文后,小组合作交流自己的学习体会。 四、精讲点拨 1.学习1~3 自然段。 (1)指名读1~3 自然段。 明确故事发生的时间、地点、原因,和作者所采取的措施。 (板书:无人碰撞 留下字条) (2)无人撞车留下纸条,说明作者是个什么样的人?(板书: 诚实) (3)齐读课文中心句“人与人之间……更重要”。 2.学习 4~10 自然段。 (1)指句读。 (2)主人为什么打电话给作者?(板书:电话致意 不让赔偿  信任) (3)分角色读。 (4)齐读中心句(人与人之间……比金钱更重要) (5)板书:比金钱更重要。 3.延伸、总结。 看来诚实与信任能创造美好的境界。 五、写字指导 1.观察本课的生字,在书写时应该注意些什么?(“辆”、“址” 左半部分最后一笔是提;) 2.学生书写,描一个,写两个,注意一个要比一个写得好。 六、布置作业 有感情地朗读课文 第二课时 教学目标: 1、学习课文,引导学生抓住重点的语句领悟诚实与信任比金钱 更重要的道理。 2、有感情地分角色朗读“打电话”这部分课文。 3、领悟“诚实与信任比金钱更重要”的道理。 教学重点、难点: 领悟诚实和信任比金钱更重要的道理,并树 立正确的道德观念。

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