写作文地方法技巧(很实用).docx

写作文的方法技巧： 一 要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们 脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也 必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说： “一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库 装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的 人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。 ”这段话中说的前两个仓库正是同学们写 好作文应必备的。 1、积累 “从生活中得来的材料 ”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流 水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写： “你要仔细观察身 旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来 ? ? 要天天记，养成一种 习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要 描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。 ” |2、积累“书籍和资料中得来的材料 ”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起 来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是 读书卡片。俗话说： “好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗 忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起 来也很方便。 所谓值得摘录的 “精彩内容 ”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标 准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至 优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是 必要的。 不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有 人统计：马克思写《资本论》，写过 “摘要 ”的书籍多达 1500 多种；列宁写《哲学笔记》，直 接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为 聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。 二 要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的 序列是最合理的， 从众多写作人才成长的过程中， 我们看到了异彩纷飞的 “序列 ”，还很难谈那 一种是放之四海而皆准的真理。 下面介绍“七先七后 ”的训练序列， 也许是比较具有普通意义的 一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。 1 2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事 3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。 5 先不受写作 “框框 ”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 6 先“模仿 ”，写依样画葫芦的文章；后 “创造 ”，写新颖别致的文章。 7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。 以上 “七先七后 ”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由 拙到巧是一致的。 至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限， 这又是个不能 “一刀切 ”的问 题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模 仿再创造，也未尝不可。 三 要养成良好的写作习惯 同学们从小学进入初中后，作文训练踏上新的历程，要特别注意培养自己良好的写作习惯。 从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。 1 “天天动笔，多少写一点 ”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖， 归功于他们坚持写日记， 时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。这的确是经验之谈。俗话 说“拳不离手，曲不离口 ”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。 2 “通篇构思，写作文提纲 ”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构 思，并且用提纲的形式把构思的作文 “框架 ”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲， 不过有的把提纲藏在肚子里，名曰 “腹稿 ”罢了。 3 “默诵文章初稿 ”的习惯。古代写诗，有 “吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是 “看”不出问题来 的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉 是否流畅，音韵是否和谐。 4 “认真修改 ”的习惯。古人云： “文章不厌百回改 ”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章 高手的经验。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。 5 “不说假话 ”的习惯。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚