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影子大王说课稿 一、教?材?分?析 本教材是湘教版二年级上册第一课，本课选用学生颇感好奇的人物影子为题 材，作为绘画学习活动的激活点。通过影子大王对自己身影的观察，激发对复杂 平面形的兴趣，也对人体的形态留下较深的印象。人物的影子间接地反映人体的 形态，因受光的角度和服装影响，影子大王使人形发生了一些奇妙的变化，因而 教学内容在引导学生认识和表现有趣的人影轮廓的同时，更注重自我心中?“影子 大王”的想象和创造。 本课影子大王虽在手形想象画的基础上适当地提升难度，但把身体造型游 戏、观察和想象结合起来，寓教于乐，能够促进学生的形象思维发展，学生能兴 趣盎然地进入学习情境。 二、教?学?目?标 知识与技能:1、初步接触依形想象并绘制的基本方法。 2、初步认识较复杂的平面形，发展对形和色的想象力。 过程与方法:通过对自身身影的观察，激发对复杂平面形的兴趣。 情感价值观:增强自我情感流露及对事物的好奇心。 教学重点：1、让学生学习和初步掌握观察后对影子进行更丰富的造型表现。 2、能进行一定的配色和创意造型与表现。 教学难点：影子的互相重叠以及想象和描绘。 针对教学难点，将采用以下两个处理方法：1、利用教师的语言与直观示范来启 发与引导；2、带学生到操场上体验影子的不同变化；3、把从网络中收集到的有 关影子资料展示给学生。 三、教?学?建?议 本课教学必须在天气晴朗、光照充分的条件下进行。