人教版 怀念母亲 教学设计.docxVIP

| | 人教版《怀念母亲》教学设计 导语：课文《怀念母亲》用朴实的语言，表达了复杂的 爱国与爱母之情。下面是《怀念母亲》的教学设计，欢迎参 考! 1. 准确认读课文中生字词，在语言环境中理解意思， 部分词语能运用。 2. 感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之 情。 3. 积累语言。 教案：季羡林相关资料 1. 了解作者。谁知道一般“国宝”是指什么 1. 了解作者。谁知道一般“国宝”是指什么 ?( 大熊猫 ) 但是在北京大学有一位九十多岁的老人，被人称为“国 宝”，他是谁呢 ? 教案出示季羡林生平及主要经历。 2. 呈现季羡林作品《永久的悔》片段： 教案出示：“当我从北京赶回济南，又从济