人教版一年级下册称象优质教学设计.docxVIP

第 第 PAGE # 页 人教版一年级下册《称象》优质教学设计 《称象》教学设计 教学目标 认识“称、象”等 13个生字，会写“再、象”等 6 个字。能用“一边 边…”说话。 正确、流利地朗读课文。 理解课文内容，能说出曹冲称象的具体方法和步骤。 培养学生良好的读书习惯和善于观察，勤于动脑的良 好品质。 教学重点 识字、写字和朗读课文， 通过朗读了解曹冲称象的方法。 教学课时 2 课时 教学准备 字词卡片，演示曹冲称象过程的投影片及实验模拟物。 教学过程 第一课时 一、谈话式导入 同学们，你们见过别人称东西吗 ?板书：称。人们称一 件东西是想知道什么 ?（ 想知道那件东西有多重。 ）你们