2016年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(16随机变量及其分布).docxVIP

2016 年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全 （ 16 概率、随机变量及其分布） 一、选择题 二、填空 （ 2016 四川理） 同时抛掷两枚质地均匀的硬币，当至少有一枚硬币正面向上时，就说这次试验 成功，则在 2 次试验中成功次数 X 的均值是 . 【答案】  3 2 考点：离散型随机变量的均值 【名师点睛】本题考查随机变量的均值（期望） ，根据期望公式，首先求出随机变量的所有可能取值 n x1, x2, , xn ，再求得对应的概率 Pi (i 1,2, , n) ，则均值为 xi Pi ． i 1 三、解答题 （ 2016 北京理） A 、 B、C 三个班共有 100 名学生，为调查他们的体育锻炼情况，通过分层抽样获 得了部分学生一周的锻炼时间，数据如下表（单位：小时） ； A 班 6 6.5 7 7.5 8 B 班 6 7 8 9 10 11 12 C 班 3 4.5 6 7.5 9 10.5 12 13.5 （ 1）试估计 C 班的学生人数； （ 2）从 A 班和 C 班抽出的学生中，各随机选取一人， A 班选出的人记为甲， C 班选出的人记为乙， 假设所有学生的锻炼时间相对独立，求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率； （ 3）再从 A、B 、C 三个班中各随机抽取一名学生，他们该周的锻炼时间分别是 7，9，8.25（单位： 小时），这 3 个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记 1 ，表格中数据的平均数记为0 ， 试判断 0 和 1 的大小，（结论不要求证明） 【答案】（ 1） 40；（ 2） 3 ；（ 3） 10 . 8 【解析】 第 1 页 （共 7 页） 试题分析：（Ⅰ）根据图表判断 C 班人数，由分层抽样的抽样比计算 C 班的学生人数； （Ⅱ）根据题意列出 “该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长 ”的所有事件，由独立事件概率公式求概 . （Ⅲ）根据平均数公式进行判断即可 . 考点： 1.分层抽样； 2.独立事件的概率； 3.平均数 【名师点睛】求复杂的互斥事件的概率的方法：一是直接法，将所求事件的概率分解为一些彼此互斥事件概率的和，运用互斥事件的求和公式计算；二是间接法，先求此事件的对立事件的概率，再 用公式 P( A) 1 P( A) ，即运用逆向思维的方法 (正难则反 )求解，应用此公式时，一定要分清事件 的对立事件到底是什么事件，不能重复或遗漏 .特别是对于含 “至多 ”“至少 ”等字眼的题目，用第二种方法往往显得比较简便 . 2（ 2016 全国 Ⅰ理 ）某公司计划购买 2 台机器 ,该种机器使用三年后即被淘汰 .机器有一易损零件 ,在购进机器时 ,可以额外购买这种零件作为备件 ,每个 200 元 .在机器使用期间 ,如果备件不足再购买 ,则每个 500 元 . 现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件 ,为此 搜集并整理了 100 台这种机器在三年使用期内更换 的易损零件数 ,得下面柱状图： 以这 100 台机器更换的易损零件数的频率代替 1 台机器 更换的易损零件数发生的概率 ,记 X 表示 2 台机器三年内共需更换的易损零件数 , n 表示购买 2 台机 器的同时购买的易损零件数 . （ I ）求 X 的分布列； （ II ）若要求 P( X n) 0.5 ,确定 n 的最小值； 第 2 页 （共 7 页） （ III ）以购买易损零件所需费用的期望值为决策依据 ,在 n 19 与 n 20 之中选其一 ,应选用哪个？ 【答案】（ I ）见解析（ II ） 19（ III ） n 19 【解析】 试题分析：（ I ）先确定 X 的取值分别为 16,17,18,18,20,21,22,, 再用相互独立事件概率模型求概率 ,然后 写出分布列；（ II ）通过频率大小进行比较； （ III ）分别求出 n=9,n=20 的期望 ,根据 n 19 时所需费用 的期望值小于 n 20 时所需费用的期望值 ,应选 n 19 . 所以 X 的分布列为 X 16 17 18 19 20 21 22 P 0.04 0.16 0.24 0.24 0.2 0.08 0.04 （Ⅱ）由（Ⅰ）知 P( X 18) 0.44 , P( X 19) 0.68 ,故 n 的最小值为 19. （Ⅲ）记 Y 表示 2 台机器在购买易损零件上所需的费用（单位：元）. 当 n 19 时 , EY 19 200 0.68 (19 200 500) 0.2 (19 200 2 500) 0.08 (19 200 3 500) 0.04 4040 . n 20 时 , EY 20 200 0.88 ( 20 200 500) 0.08 ( 20 20