五年级数学(北京版)-分数和小数的互化(二)2课件.pptxVIP

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  • 2020-10-18 发布于江苏
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五年级数学(北京版)-分数和小数的互化(二)2课件.pptx

分数和小数的互化(二)五年级 数学把分数化成小数,可以用分子除以分母,除不尽 时按题目要求取近似数。把小数化成分数时,可以先化成分母是10、100、 1000……的分数,能约分的要约分。你同意丁丁的想法吗?可以拿出笔, 画一画,算一算。乐乐 0.3小时丁丁乐乐 0.3小时丁丁乐乐 0.3小时丁丁乐乐 0.3小时丁丁乐乐 0.3小时丁丁分数化成小数小数化成分数谁读书的时间最长?谁读书的时间最短?小兰:小月: 小宇:用分做单位小兰:小月:小宇:通分小兰:小月: 小宇:分数化成小数小兰:小月: 小宇:分数化成小数01可以帮助整数、分数、小数找到“家”。直线上表示数,可以直观地比较数的大小。在图中上面的( )里填分数,下面的( )里填小数。( )()( ( ))01)( )( )( )()( ) ( )( )(01( )先填分数,再填小数。( )( )第一个小数是几呢???012用小数表示用分数表示1米60厘米2.4吨聪聪的身高用小数表示用分数表示1米60厘米1.6米2.4吨鸡蛋的质量用小数表示用分数表示1米60厘米1.6米3千克125克3.125千克2.4吨小货车的 载重量用小数表示用分数表示1米60厘米1.6米3千克125克3.125千克2吨400千克2.4吨吨这节课,你有什么收获吗?在解决问题中,需要统一成分数或者小数。分数化成小数后,有的分数可以化成有限 小数,有的分数可以化成无限

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